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谈师幼互动中教师的权威及其限度——兼作对
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关于教学手段与方法运用的反思
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浅谈低声教学的益处
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如何看待孩子的逆反心理
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教师的幽默感对儿童个性的影响
2012-05-04 11:13
联系生活实际,提高课堂教学效率
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