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2011-08-18 14:18
利用农村资源,丰富美术活动内容
2011-08-18 14:17
利用农村资源的优势促进科学教育活动
2011-08-18 14:17
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2011-08-18 14:12
农村幼儿交往合作行为的研究
2011-08-18 14:06
巧用《
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主题探究课程操作体验系列》的实践体会
2011-08-07 14:10
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区域活动中教师的观察策略
2011-08-07 14:09
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语言活动区真正“活”、“动”起来
2011-08-07 14:01
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环境布置对小、中班衔接教育起到促进作用
2011-08-07 13:52
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2011-08-07 11:56
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实施绿色田园教育的实践研究
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幼儿入园适应工作中的误区和对策
2011-08-07 11:17
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2011-08-07 11:14
利用农村特有资源灵活运用新教材
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让农村资源走进区角、走进孩子
2011-08-07 11:08
农村幼儿创造力素质的培养与指导方法的实验研究(方案)
2011-08-07 11:01
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舞蹈教学初探
2011-08-07 10:43
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科学活动之我见——幼儿科学教育活动内容的选择内容的选择
2011-08-07 10:43
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如何培养幼儿的独立性
2011-07-31 16:31
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区域中教师游戏的设置与指导
2011-07-31 16:05
浅议
幼儿园
环境布置对小、中班衔接教育起到促进作用
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