六大惨无人道的育儿行为，你有哪几项?

　　Top 6 把玩水打湿衣服的孩子从洗手间揪出来，打上一巴掌

　　做父母的都会发现，孩子到了一定的年龄很喜欢玩水，玩沙。有的孩子见到沙堆就不走，有的孩子没事躲到洗手间里打开水龙头玩水，对父母来说，玩水浪费水，打湿衣服容易着凉，换洗衣服麻烦，常常会制止孩子玩水，说过了不听的，难免一顿批评，甚至来上一巴掌。这应该是中国式育儿中非常常见的情景。

　　有的家长不理解孩子为什么对普普通通的沙子和水如此痴迷，这种外在表现的本质原因是：

　　原因1：沙和水是无形的，可随着孩子的喜好而随意变化的。

　　原因2：人类是高级哺乳类动物，具有丰富的皮下脂肪，需要通过一定的刺激物来促进其发育成长。

　　原因3：沙和水能很好的满足和提高神经的敏感性。⊙欢迎关注“幼教圈”、“学前教育网”、“园长”微信公众号。

　　心理学里有一种治疗游戏叫做沙盘，以干沙和湿沙作为疏导情绪，启迪心灵。反应内心世界的工具，通常会起到非常好的疗愈作用。

　　所以当孩子玩沙，玩水的时候，一定不要阻止，而应该尽量创造条件，让孩子感受这两种流动的物体，让他们体验沙子和水在肌肤上流动的感觉，随容器变化形状的感觉，不仅仅是触觉的刺激，也是心理的放松。

　　不了解孩子的心理特征，发展需要，仅仅因为麻烦、脏、容易着凉就剥夺了对孩子来所最好的游戏，是非常得不偿失的。

　　Top 5 把扔东西孩子的手拿过来，打上一巴掌

　　当孩子大概7，8个月自己独立能坐一会得时候，有一天孩子会突然发现紧紧抓在手上的东西可以丢出去，丢出去落在地上有声音，如果这个时候你把东西捡回来，他可能又丢出去，乐此不疲，甚至还高兴的咯咯笑。

　　当邻居的孩子这样做的时候，他奶奶拉起他的小手打了一巴掌说，你这个坏家伙!虽然奶奶是开着玩笑的，但是其实也透露出成人对于孩子发展的不理解。

　　做过母亲的人都知道，刚刚出生的孩子拳头都是紧紧握住的，那时候孩子神经系统发布不全，肌张力很高，如果给孩子一个东西，他会一直紧紧的握着。随着神经系统的发育，孩子有能力逐渐松开手掌，逐渐可以操控自己的手，随心拿或者放。再经过一段时间，才具备了运用手和手臂的能力把东西抛出去。⊙欢迎关注“幼教圈”、“学前教育网”、“园长”微信公众号。

　　孩子一旦具备了这个能力，对他来讲会是一个巨大的突破，而拿，丢，听声音，东西回来，再拿，再丢，再听声音的过程，是个非常有意思的游戏，有趣又有成就感，整个过程反复进行，不停的锻炼自己。

　　所以，还请爸爸妈妈别剥夺了孩子快乐和自我成长的好机会，千万别打上一巴掌，责怪孩子不懂事。

　　Top 4 把撕书撕纸孩子的手过来，打上一巴掌

　　7，8个月到1岁的孩子经常会见书撕书，见纸撕纸，我印象深刻，儿子一岁生日那天，他坐在地垫上，我坐在沙发上，他突然发现旁边有一盒纸巾，好奇的抽了一张出来，我就静静的观察他。

　　他拿着纸看了一会，然后甩掉又抽一张出来，这次他看都没看就甩掉了，接下来他越抽越快，眼看着就要把一盒纸抽光了，我什么话都不说，也不阻止他，拿着手机把整个过程录了下来，成了保留下来的最珍贵的一段视频。

　　儿子九个月开始，我常常把他抱在怀里，把书放在他面前给他读书听，开始他根本听不进去，就是对翻书这个动作很感兴趣，尝试着自己用小手去抓书页，由于操控不好自己的手，很着急的样子。后来只要身边有书，他就会用手抓，把纸抓的皱皱，再后来就能撕书了。于是我就找来一本不要的旧书，给他随便抓，随便撕，从抓不到，到能抓到，到能撕下来，到撕得很溜，眼见着孩子的手眼协调的能力就提升了上来。

　　有人看到这里也许会觉得我很娇惯和纵容孩子，不教孩子节约，不教孩子爱护书籍，这些大道理对于手眼协调能力，触觉急需发展的小小孩来说一点用都没有，当务之急还是让他有机会锻炼自己。比起买几百块的高档玩具和婴儿衣服，我觉得几块钱的纸巾发挥的价值远远更大。

　　至于节约，爱护书籍，等三岁以后说都来得及，事实证明，当儿子长大热爱上读书以后，从来都没有再撕过书，更没有浪费过纸。

　　Top3 把反复坐电梯孩子的手拿过来，打上一巴掌

　　我记得儿子2-3岁有个阶段就是做电梯一定要自己按按钮，没有按上就大哭，而且酷爱坐电梯上上下下，反反复复。外婆跟我是比较耐心的，通常都会满足孩子的要求，耐心的陪着，甚至外婆会专门带着儿子去做电梯。

　　关于这个问题我专门请教过北京师范大学的钱志亮教授，他告诉我这是孩子前庭发育的需要导致的，只有经过反复的乘坐电梯，荡秋千或者是过山车这种活动，孩子的神经系统充分的得到刺激，才能完成前庭系统的良好发育。所以很多时候孩子小时候看起来执拗，任性的行为，其实是生理和心理发展的要求。如果在这个敏感期里，孩子得不到充分的锻炼和满足，各种问题长大就会体现出来。例如感统发展失调，例如口欲期得不到满足引起的吃手，啃指甲。⊙欢迎关注“幼教圈”、“学前教育网”、“园长”微信公众号。

　　因此关于按电梯，坐电梯类似的情况，如果不了解情况就剥夺孩子的尝试机会，甚至打上一顿，对于孩子来说是不是无辜又悲惨呢!

　　Top 2 把抓饭吃孩子的手拿过来，打上一巴掌

　　经常有妈妈咨询孩子吃饭不好，很大了还要追着喂，这种情况怎么办。每次遇到这样的情况，我脑海总能浮现出这样的一些场景：

　　孩子小小的时候想要用手抓饭吃，被家长阻止。

　　孩子明明能够自己用勺子吃饭了，一些家长总是因为嫌孩子吃的慢，主动喂孩子。

　　孩子吃饭走下饭桌，家长就拿着碗追着喂。

　　孩子吃饱了，家长总担心没吃饱，最后再连哄带骗塞上几口，以至于孩子都要作呕。

　　是的，除了极少数情况孩子吃饭不好是因为孩子自身脾胃虚弱，消化吸收能力差造成的。大部分孩子吃饭不好其实都是大人错误的喂养方式造成的。

　　吃是人生存的本能，对于孩子来说更是如此，当婴儿期的孩子从无法自己吃饭张着嘴喂，到自己的手眼协调能力可以发展到自己抓饭吃的时候，孩子自然会萌生抓饭吃的欲望。

　　让孩子自己抓饭吃，既保护了孩子进食的欲望和进食的乐趣，又锻炼了孩子手眼协调的能力，随着孩子的成长，慢慢可以操控勺子了，就可以开始练习用勺子吃饭。这个过程一定是经常弄得到处都是，乱七八糟，如果因为这个原因就剥夺了孩子的锻炼机会，自己吃饭的乐趣，把吃饭变成了填鸭式的喂饭、逼饭，吃饭就从享受变成了受罪，慢慢吃饭就从我要吃，变成了你逼我吃，我不想吃。

　　而且类似的事情还包括了系扣子，系鞋带一系列孩子应该学习自主完成的事，因为大人着急被包办，孩子手眼协调能力的锻炼机会被一次次剥夺。将来孩子上学了读书写字慢，也就不奇怪了。

　　Top 1 把婴儿正在吃的手拿出来，打上一巴掌

　　婴儿刚刚出生的时候，视觉、听觉、触觉、味觉、手眼协调能力都比较迟钝，经过一段时间的发育和学习，他们从无法控制自己的手，到第一次成功把自己的手放进自己的嘴巴里，意味着巨大的进步。

　　可惜每个成年人都忘记了那种新奇的感觉，但是我们可以想象一下，手指感受到了湿湿软软的嘴唇，嘴唇感受到了硬硬的手指，甚至还有点咸咸的味道，那是多么奇妙的一种感觉啊。⊙欢迎关注“幼教圈”、“学前教育网”、“园长”微信公众号。

　　我想每个婴儿有了第一次吃手的感觉，一定会爱上这种感觉，所以吃手就成了小婴儿的必备功课。在吃手的过程中，孩子的触觉、味觉也都发展着。孩子口欲敏感期的需求也在被自我满足着。

　　然而在中国，百分之九十的家长由于缺乏科学的育儿知识可能会阻止婴儿的这种行为，因为家长认为不卫生，有的家长还会自作聪明的给小婴儿带上手套。

　　这种行为剥夺了婴儿探索世界，感受自我的机会，剥夺了婴儿知觉的发展，更剥夺了婴儿口欲期满足的机会。小小的婴儿，除了吃奶，除了哭闹，除了大小便，还有其他可以做的事吗?好不容易能够拼尽吃奶的力气，控制自己的手准确的放进自己的嘴巴，想要好好享受一下，不仅不给人家享受还来上一巴掌，是不是堪称惨无人道?⊙欢迎关注“幼教圈”、“学前教育网”、“园长”微信公众号。