2004—2005年度第二学期园务工作计划

 

一、       幼儿园基本情况分析及存在问题：

2004—2005年度第一学期，我园在全体教职员工22人的共同工作下，较好地完成了整个学期的各项工作，但生源人数未能达标完成，全园幼儿人数只有168人，共开设了7个班（小班3个班，中班2个班，大班2个班）。

在这一学期里，我园的架构不断完善，增设了年级组和教研组，对共青团进行了补选，健全了委员成员并发挥作用，取得了一定的成绩，但还存在很多不足.

二、以定学期总目标工作

做好园舍扩大的各项工作，积极开展招生活动，继续以特色教学推出品牌，重视提高保教质量，全力搞好家园联系与沟通，关注孩子的多元智能培养，促进幼儿的全面、健康成长。以幼儿整体素质的提高为目标，争取展现，获得社会的认同，在社会树立一个良好的品牌形象。

目标一：提高管理人员的素质，提高管理水平，形成系统式管理。

措施：1、提高管理人员的文化及业务素质，学习管理书籍，向管理成功园取经学习，提高管理能力。

2、培养岗位骨干，发挥骨干专业敬业、积极上进精神，渲染全体员工做到团结、务实、开拓、进取精神。

3、加强学习各岗位的工作职责，作好指导工作，严格执行每月员工工作绩效评估，要做到公平公正，调动每个员工的积极性。

4、充分发挥共青团组织力量，引导年青教师拼搏进取，奋发向上。

目标二：重视提高教育教学工作，针对两极分化现象，完成每个幼儿个体的教学任务。

措施：1、继续学习三套主课课程，设计教学目标、拟定计划、制作教学具、创设环境，推进教学改革。

2、制定合理、科学的课程安排，实施教学活动，教学指导、检查、跟进。

3、安排教学观摩活动及教学评比活动。

4、组织教研活动，针对我园教师业务水平不均匀，开展各科研讨学习会、专科专题学习会。拟定教研组计划，确定方案，定期开展教研，做好小结讨论。

5、加强幼小衔接工作，加强幼儿进入小学后的倾听习惯、任务意识、规则意识等

行为和能力上培养。

目标三：加强特色教育

措施：1、继续形造艺术学习氛围，实行幼儿自由选修艺术科目，让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。

2、各艺术科目的开展，做到抓出尖子，抓出突色。

目标四：狠抓保教安全工作，使安全事故率为0

措施：1、采用培训、分析、讨论方法，加强全体教职工的安全意识，将安全防范工作放在全园工作的首位，把好安全关。

         2、 组织安全教育课程的实施，使幼儿懂得自我保护的安全常识。

  3、定期检查幼儿园设施的安全性，并做好记录，发现问题及时跟进，及时解决。

目标五：加强家园联系与沟通工作

措施：1、继续采用家园手册、面谈、电话联系、家访等方法做好家园沟通工作，加强指导教师与家长的沟通工作，避免形式化、任务化。

      2、定期进行家长满意度问卷调查，总结、分析问卷回馈意见，及时跟进家园存在的各项问题。

目标六：加强招生力度，扩大生员。

措施：1、提高保教质量，树立良好口碑。

2、做好招生计划方案，大力组织招生活动。

3、做好流生分析，弄清缺点，发现问题，总结经验，改善不足的地方。

目标七：重视员工工作，稳定教职工队伍

措施：1、定期听取教职员工的意见和建议，提供教职员工们的知情权、参与权、选择权、监督权，实行调动员工积极性的民主管理

2、形造大家庭氛围，定期组织季度集体生日会，主动关心员工的心身健康，特别是季节转换时的问寒问暖，生病时关心照料。