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家园随机交流五个注意点2008-04-30每天入园离园时刻，是教师随机进行家园交流做好家长工作的大好机会，充分利用这一时机开展家园间的交流活动，则会大大促进家园间的相互了解、相互支持与合作，进一步提高家园共育的质量。那么，在与家长进行随机交流时应注意什么、应谈些什么才会产生良好的交流效果达成思想上的共鸣，得到家长的信任呢?我认为：一、交流的...查看全文>>发布时间：2008-04-30

谈谈一次家长开放日带来的收获2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

大（5）班家长开放日活动议程2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

幼儿园家访工作总结2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

大四班上学期家长会发言稿2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

幼儿园大班家长会发言稿2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

如此三步走，幼儿园生源主动找上门！2008-04-30“三步走”使家园双方建立了平等双向互动关系，形成了有效的家园合作，构建了“八个一”家园共育管理体系，带来了幼儿、教师、家长及幼儿园的发展，通过家长的口碑宣传，使幼儿园生源源源不断。...查看全文>>发布时间：2008-04-30

小（二）班家长会材料2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

沟通是家园同步教育的关键所在2008-04-30随着家园共育观念的深入人心，但家园是两个个体，常常存在着一些问题。例如：我们重视教育过程的做法与家长单纯追求作业结果的愿望产生了矛盾，致使家长对幼儿园的教育质量产生了不信任感;家长对自己子女过分关注而产生的过于偏激、主观的意见等等，因此，我们急需解决与家长沟通思想和统一认识的问题，否则教育幼儿就无法...查看全文>>发布时间：2008-04-30

幼儿园小班家庭联谊活动实录2008-04-30...查看全文>>发布时间：2008-04-30

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幼儿园管理新思路

更新教育管理的观念，就是要倡导在教育管理的实践中，人是管理的主体，张扬“以人为本”的教育管理理念，特...

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