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引导幼儿学习“珠心算”

2011-08-03 收藏 复制地址
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在教学时,心算必须与珠算同步。心算的教学分三步。第一步:闭目模拟心算。闭目是为了更好地集中幼儿的注意力。模拟时,可以从模拟拨入数、拨去数,过渡到模拟拨加拨减。第二步:模拟心算。指不闭眼睛,但仍需要借助模拟拨珠动作来进行心算。模拟心算时,要求幼儿注视老师或者注视某一固定点。无论闭目模拟心算还是模拟心算,模拟的动作一定要规范,像打算盘一样的姿势。第三步:直接心算。直接心算是珠心算的最高形式,它不需要任何辅助动作。心算时一定要由慢到快,由简单到复杂。
另外,在教学中,要始终让幼儿保持轻松愉快的情绪,因为愉快的心情能使幼儿思维活跃,充分发挥其智力潜能;还应注意要循循善诱,多表扬鼓励,使幼儿体验到主动获知的乐趣,尝受到成功的喜悦,以增强他们进一步学习的信心。



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