京幼儿园将统一"教材" 改变教材各自为政局面_幼教快讯_资讯

京幼儿园将统一"教材" 改变教材各自为政局面

2013-10-31 收藏 复制地址

转载：

北京市幼儿园将有统一的育儿“教材”，彻底改变目前幼儿园教材各自为政的局面。在昨日召开的朝阳区学习和贯彻《3至6岁儿童学习与发展指南》启动会上，市教委相关负责人表示，统一的幼儿园育儿“教材”将于今年起开始在全市各个幼儿园进行推广，“统一教材不会取代幼儿园的自选教材，但会成为幼儿园幼儿发展的一种指南和目标。”目前本市幼儿园使用的育儿教材都是由各个幼儿园自己遴

　　目前本市幼儿园使用的育儿教材都是由各个幼儿园自己遴选，有通过出版社购买的幼儿教材，也有幼儿园自行编写的幼儿教材。据悉，首度推出的统一教材——《3至6岁儿童学习与发展指南》由教育部制定，今年初已开始在本市幼儿园试点。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了期望目标，并对幼教在育儿过程中的行为也进行了一定约束。

　　《指南》对幼儿园育儿的各个方面都进行了细致化的规定，其中在幼儿健康方面，提出要保证幼儿午睡达到2个小时左右，幼儿园的烹调方式要科学，尽量少煎炸、烧烤、腌制等等。对于教师的育儿行为规范，《指南》也进行了规定，要求以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴作比较。幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂。

⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，《德育报·学前教育》编辑整理，如侵权请联系我们删除。