又到幼儿园开学时，孩子该上哪一所？进得了哪一所？父母左右纠结着。在春季，民办幼儿园通常都有招生，由于学费高，许多家庭难以承受。进而秋季入公办幼儿园难的问题愈演愈烈，如何解决？全国人大代表 、云南省教育厅厅长何金平表示发展普惠性民办幼儿园可缓解公办优质学前教育资源不足。

　　普惠性民办幼儿园缓解入园难

　　“目前，学前教育改革和发展受到前所未有的重视 。”何金平介绍国家提出了2020年基本普及学前教育，并决定在“十二五”期间投 入500亿元，用于解决“入园 难、入园贵”问题，还在 2011年国家就实施了“四大类七个重点项目”和中西部地区农村学前教育推进工程，学前教育改革和发展受到前所未有的重视。同时，云南也根据国家部署采取了 多项措施解决这一难题。

　　“首先是建立和完善各项规章制度。其次是积极争 取国家资金支持，努力扩大学前教育资源。”何金平谈 到，经过努力争取，2011、2012两年共安排学前教育专项经费达22.4448亿元，主要用于幼儿园改扩建、支持民 办普惠性幼儿园、解决外来 务工人员子女入园、幼儿教 师培训、家庭贫困幼儿资助 。对幼儿园的基础设施建设 以及师资队伍的建设起到了 极大的推动作用。

　　何金平还认为公办幼儿 园的入园难问题和民办幼儿园的发展分不开。我省幼儿 园中民办幼儿园数量占全省 幼儿园的80.6%，但是因为 不少家长都对民办幼儿园的 教学质量存在疑虑，也因为一些民办幼儿园“入园贵”让一些家长望而却步。所以家长们还是想尽方法送孩子进公办幼儿园。

　　针对这些问题，何金平介绍从去年开始普惠性民办幼儿园的认定工作已经启动 。“发展民办普惠性民办幼儿园可以缓解公办优质学前教育资源不足的问题。”何金平认为，普惠性民办幼儿园指的是接受政府补贴、面向大众、收费较低、质量较高的民办幼儿园，可以很好地解决家长的后顾之忧。他相信，随着发展民办普惠性民办幼儿园工作的不断深入，将可以缓解公办优质学前教育资源不足的问题。

　　争取尽早出台校车条例

　　鉴于我省经济社会发展落后，交通通达条件较差，各地情况千差万别，省教育厅在积极沟通公安、交通、安监等部门征询意见的基础上，数易其稿，形成了我省贯彻落实《条例》实施办法（初稿）。

　　今年，省教育厅将根据公办与民办，城市与乡村，经济发展好与经济欠发达，走读与边远山区寄宿制等的不同情况，因地制宜，分类指导，结合已有的几种模式，一地一策，继续在贯彻《条例》上探索出适合云南省情的路子，解决好学生安全出行问题。

　　目前，《条例》实施办法已经上报省政府办公厅，待省政府审定通过后，争取尽早出台。

　　小升初招生“谁审批、谁负责”

　　小升初方面，严格审批招生计划。按照“谁审批、谁负责”的原则，学校须按教育行政部门的统一要求组织和开展招生工作。鼓励民办名校建设分校。

　　按照“属地管理”的原则，州（市）、县（市、区）教育行政部门要加强对学校命题工作的指导和评估，把握好命题方向，考试内容必须按照《课程标准》的要求，不得增加奥数、初中内容，不超课标，不超教材，不出偏题、怪题、超标题。

　　严禁中小学校单独举办或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班，严禁在职中小学教师到社会培训机构兼职任教。

　　各地要严格实行将优质普通高中招生指标按不低于30%的比例定向分配到各初中学校的办法，按照学业水平考试成绩、综合素质评价结果和学生志愿择优招生，并逐年提高比例。

　　促教育均衡发展解决择校问题

　　随着城镇化进程的加快，城市面积不断扩展，中小学校布局未与城市改造同步，未做到同步规划、同步建设、同步交付使用，导致教育资源分布不均，中心城市择校热愈演愈烈。

　　针对这一问题，何金平认为当前要大力推进义务教育均衡发展改革试点、中小学区域布局调整、校园校舍标准化建设、设备标准化建设、教师队伍专业化建设、城乡义务教育经费保障标准化、课程实施规范化、校园文化特色化等八个方面，促进全省义务教育均衡发展，努力扩大优质教育资源。努力办好每一所学校、教好每一个学生，最终使每一所学校的办学条件基本均衡、师资力量基本均衡、经费投入基本均衡、办学水平基本均衡、教育机会基本均衡，只要做好了这些工作，择校问题也就迎刃而解了。

　　声音

　　普惠性民办幼儿园指的是接受政府补贴、面向大众、收费较低、质量较高的民办幼儿园，可以很好地解决家长的后顾之忧。随着发展民办普惠性民办幼儿园工作的不断深入，将可以缓解公办优质学前教育资源不足的问题。

　　——云南省教育厅厅长何金平

　　（韩海阔 陈娜 李莉）

　　（原标题：云南省教育厅厅长何金平：发展民办幼儿园缓解入学难）