1月11日下午,一家幼儿园举行了一场隆重的“集体婚礼”。幼儿园的100多名孩子在主婚人的主持下穿着礼服互相承诺,小“新郎”要给小“新娘”戴戒指,他们的爸爸妈妈也在婚礼现场见证。幼儿园的园长表示,他们举行“幼儿集体婚礼”已经不是第一次了,通过此前的实践证明,举行过“婚礼”的孩子,责任感更强,关系更融洽,更加自信和阳光了。看起来,这“集体婚礼”真是一个不错的教育创新。
不过,如果仔细看看报道,却发现园方的观点根本禁不住推敲。据说,这100多名孩子都是“自由恋爱”,最后步入了“婚姻”的殿堂。那么,幼儿园里那些没有搞上对象或者正在害“单相思”的幼儿怎么办?看着身边的小朋友一个又一个都结为“夫妻”,一直找不到另一半的小朋友心灵会不会受到伤害?
可以说,“集体婚礼”对“恋爱”成功的孩子有多大好处,对那些“单身”的孩子就有多大的坏处。且不说幼儿园的这一创新是不是真的能收到他们宣称的效果,单单从不能照顾到全体孩子这一点上看,就有违教育公平。不知道幼儿园如何处理“恋爱”不成功的孩子,也许,为了达到教育效果,老师会给找不到对象的孩子介绍对象。要真的那样,幼儿园里面似乎还得成立“婚姻介绍所”,恐怕以后还得有部门来负责“离婚”案件和“第三者插足”等问题。
幼儿园本应该是一个和睦的大家庭,幼儿离开家庭入园学习,最重要的就是为了适应集体生活,园方不能再将他们细分成一个个“二人世界”。忽视了幼儿的集体意识而去培养孩子们两个人之间的所谓“责任感”,幼儿园这种剑走偏锋的做法纯粹是丢了西瓜去捡芝麻,到最后可能什么也得不到。 (河北 教师)