浙江日报讯这里是一个年轻而富有活力的城区,是正在努力实践浙江创业富民创新强省总战略，打造“东方品质之城，幸福和谐杭州”的重要区域。

　　这里是宜居宜业的一方宝地，物联网产业园、互联网经济示范区、白马湖生态创意城，华三通信、阿里巴巴、中控科技、网易、正泰太阳能、聚光科技……英才荟萃。

　　“国运兴衰，系于教育”。对正在蓬勃生长的杭州高新(滨江)区来说，教育是完善城市功能中不可或缺的重要部分，不断提升区域生活品质的关键一步，也是进一步提升软实力，吸引、集聚新兴产业的人才，增强区域竞争力的重要举措。

　　谋新路，攀新高，加快推进教育现代化，实现优质均衡发展，全面提升教育品质，打造“滨江教育”品牌。今年该区出台并开始实施《教育振兴五年行动计划》，这片钱塘江畔的热土正在以特有的“滨江模式”迈向教育强区。

　　　“滨江教育”五年蓝图 ——构建现代化教育体系

　　场景一:提到滨江的教育，很多人会想到九年一贯制的江南实验学校。今年9月，在复兴大桥西侧，一座规模达到57班的九年一贯制学校——高新实验学校开学。

　　“学校愿景是成为一所高质量学校，将努力办成杭州最好的公办学校之一。”高新实验学校校长来江飞说，学校不仅硬件堪称杭城一流，办学理念和方向更是与其他的学校有很大的不同。

　　除了规定动作外，高新实验学校一年级开设了“趣味英语”、“故事与演讲”、“艺术与科学”、“家庭生活”等课程；七年级开设了“演讲课”、“中英文书写”等课程。此外，一年级取消期中、期末考试，七年级学生必须人人学会游泳、必须人人能轻松跑完1000米、必须人人会一项体育专长项目。

　　这是这座快速崛起的科技新城近年来教育大投入、大发展的一个缩影。强区必强教，强区先强教。“滨江教育”着力培养的是洋溢青春活力、张扬激情梦想的学子。

　　未来5年，滨江区将以打造“滨江教育”品牌，推进教育均衡优质发展为核心，通过实施“四大工程”、提升“四大能力”，学前教育高起点均衡发展，义务教育高标准、高质量普及，职业教育服务经济社会发展能力进一步提升，终身教育体系进一步构建。

　　到2015年，滨江将完成浙江省教育现代化县(市、区)评估，到2017年，基本建成与滨江经济社会发展水平相协调、与人民群众需求相适应的现代化教育体系，教育质量综合评价力争达到杭州市上游水平。

　　——学前教育，到2013年，滨江将创建成为杭州市学前教育强区。到2015年，确保全区适龄儿童都能接受相对优质的学前三年教育。到2017年，全区学前三年幼儿(包括符合条件的进城务工人员子女)入园率达到100%；专任教师学历合格率达到100%，大专及以上学历达85%以上；区预算内学前教育经费占教育事业费的10%以上。

　　——义务教育方面，到2015年，力争引进1~2所知名民办学校，重点高中、优质高中升学率有较大幅度提升，社会对滨江教育评价的满意率明显提高。到2017年，全区省标准化建设达标学校达到85%以上；义务教育入学率、巩固率达到100%；优质教育覆盖率达到95%以上。

　　——职业教育方面，进一步增加投入，大力培养职业道德、职业技能、文化素养、职业能力兼备的高素质劳动者和技能型、应用型人才。

　　——成人教育，建立健全推进学习型城区建设的体制和机制，倡导全民阅读，推动全民学习，建成学习意识普遍化、学习行为终身化、学习组织系统化、学习体系社会化的学习型城区。到2017年，创建成为全国社区教育示范区。

　　　“四大工程”举措有力——寻求关键环节新突破

　　场景二：白马湖动漫广场和冠山小区的西侧，长江西路西，有一所小学，打扮一新。这所学校就是今年启用的长河小学教育集团白马湖校区。

　　学校有一流的图书室，实用面积200平方米，藏书5万册，室内柔软的地毯，通道式建筑布局，保证孩子们看书时的鸦雀无声；学校的报告厅，拥有180个座位，声、光、电效果一应俱全，可以举办各种专题的讲座、报告会和公开课；学校还有一个360米的全塑胶跑道田径场、羽毛球场，以及风雨无碍的室内篮球场、乒乓球场等，满足孩子们体育健身需求……

　　教育投入是教育事业的物质基础。

　　“未来5年，滨江用在教育上的投入将达到30亿元，实施‘四大工程’，即资源优化工程，提升教育承载力；效能管理工程，提升教育竞争力；人才建设工程，提升教育软实力；优质品牌工程，提升教育影响力。从而让滨江的整体教育质量有大的提升，适应构建产城融合的创新型城区需要。”滨江区教育局有关负责人介绍。

　　为满足各区块、各时段的全民教育，适应滨江区城市建设开发和人口迅速聚集的发展需求，该区5年来已投资建设了高新实验学校、江南实验学校月明校区、滨文小学等7所中小学校和17所幼儿园。实现义务教育的均衡化、优质化、公平化，确保滨江区教育事业的健康和可持续发展。

　　接下来，该区将力争新建、开办闻涛中学等13所中小学校，新建开办17所幼儿园。今年，杭州高新区(滨江)将启动闻涛中学项目前期工作，开工长河中学扩建项目，完成东冠小学扩建前期准备。明年还将开办中海钱塘山水幼儿园、春波南扩幼儿园、协同幼儿园等5所幼儿园。

　　此外，未来5年，滨江区计划引进1到2个知名民办教育资源，到滨江举办高质量的民办学校。

　　为了体现政府在支持教育发展上的主导作用，滨江区计划每年设立“五大百万专项资金”，支持优秀教师人才引进、名师名校长培养、名校品牌建设、教学科研和学校特色发展。

　　——每年设立100万元优秀教师引进专项资金，积极引进高层次的教育精英。完善教师培养体系，建立教师培训长效机制，按教师工资总额的3%和日常公用经费总额的10%安排教师培训经费。

　　——每年设立100万元名师名校长专项资金，用于名师名校长培养和奖励突出贡献人员。该区将完善名校长(园长)培养制度，有计划地选派优秀校级干部到名校挂职学习，加强名师名校长(园长)梯队建设，努力培养创新型教育教学专家。建立健全符合教育发展规律和具有滨江区教育特色的“名师”培养和考核机制，通过“训、育、借、引、推”等方式和策略，努力打造一支富有活力的滨江名师队伍。

　　——每年设立100万元名校品牌建设专项资金，用于支持学校创品牌和奖励有突出贡献教师。滨江在努力“办好每一所学校”的同时，鼓励学校对外加强开放合作，积极研究出台名校品牌创建相关的评价细则，引导学校走特色兴校之路，力争打造5~8所在杭城有明显影响力的学校。

　　——每年设立100万元教科研成果奖励专项资金，用于支持教师投身教学研究和学科钻研，奖励学科带头人。滨江将加强以学科名师为核心的学科团队建设，通过建立访问学者制度、实施品牌教师共享机制、成立名教师工作站等举措，选派优秀教师到名校、名师门下拜师学艺，发挥名师的传帮带作用，培育具有学校特色、学科特点的在杭州地区具有影响力的学科。

　　——每年设立100万元学校特色发展专项经费，引导学校走特色兴校之路。滨江将以高品质学校文化建设为抓手，加强“一校一品、一师一格、一生一长”的学校文化品牌建设，鼓励开展各类艺术、科技、体育社团活动，满足区域学生个性特长发展的需求。

　　　“学前教育”优质提升——谋划高起点均衡发展

　　学前教育作为整个基础教育的重要组成部分，对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展等具有重要的影响。尤其是在滨江，近几年来汇聚了一大批优秀的青年人才，一段时间内对于学前教育的需求将成明显的上升趋势。为了进一步推动和促进滨江学前教育事业的发展，让滨江的孩子们更幸福健康成长，区委、区政府在学前教育这块可谓下足了功夫。

　　加大经费投入，全面落实保障机制。为切实解决学前教育师资队伍建设问题，2010年，区政府将4所区属公办幼儿园经费的形式由财政适当补助调整为财政全额补助，为推进区学前教育的发展奠定了坚实的基础。近年来，共投入1亿多元用于配套幼儿园建设；投入4000多万元用于公办幼儿园的开办、装修及设施设备添置；投入1000多万元用于建造、改善中心幼儿园办园条件。

　　加强队伍建设，不断优化师资力量。近年来，通过调动、公开招考等形式先后引进、招聘了116名优秀公办幼儿教师，加强了师资的培训优化工作。在园长队伍建设上，还专门组织园长分赴香港、珠海、深圳、上海等地参观学习名园的先进管理模式，增长见识，拓宽视野，吸收新理论，提炼办园思路。在培养和培训方面，则分园长、骨干教师、新教师多个层次“因材施教”。去年以来，共培训幼儿教师3600人次。近3年来，涌现出了市教坛新秀14名，区教坛新秀39名，有19个教科规划课题在省、市级立项并获奖。

　　重视质量管理，推进优质均衡发展。目前，滨江区有市特级幼儿园1所，甲级幼儿园11所，乙级幼儿园22所，市等级幼儿园在园儿童覆盖率为95.9%，优质学前教育资源覆盖率为87.6%。从省等级幼儿园争创工作来看，有省一级幼儿园3所，二级19所，三级16所，省等覆盖率为92.7%，较2006年提升67.7%。经过几年的努力，到2011年8月底关停了全区所有无证幼儿园。2011年，滨江区还以如何科学合理安排幼儿的一日生活作为规范、提升区域学前教育保教质量的突破口和侧重点，举办了四期专题研讨活动，培训教师1400多人次，努力为儿童安排科学合理的一日生活，有效杜绝“小学化”倾向，提升了园长、教师对课程的领导力和执行力，吸引了来自温州、金华、杭州其他城区等地的园长和骨干教师前来学习。

　　探索全新模式，营造浓郁早教氛围。为进一步提升滨江学前教育的质量和水平，近几年来积极推行名园集团化的办园模式，有效开展结对互助工作，先后与浙师大杭州校区幼儿师范学院附属学前教育集团、省级机关武林门学前教育集团、市政府机关学前教育等六个集团签订合作办园协议，大力引进学前教育名园集团资源。另一方面，滨江积极探索区域“托幼一体化”体系。从2009年以来，先后分三批共设立早教亲子园20所，充分利用区内优质幼儿园的场地、师资等资源，开展定时制的早教亲子指导活动，不断优化婴幼儿健康成长的环境。早教亲子园的设立有效解决了没有“入托”的婴幼儿家庭对早期教育的需求，已初步形成具有区域特色的“托幼一体化”管理体系。

　　尤其值得一提的是，滨江区委区政府非常重视与此相关的社会服务活动，积极为活动提供各项保障。结合“六一”等节日节庆，区内已经举办了多次大型亲子社会服务活动。通过多种互动式亲子游戏、家教咨询和资料发放、儿童绘画、摄影、手工作品展等系列活动，每年都吸引上千户家庭参加，搭建了家园互动、家园共育的平台，营造了全区重视学前教育的良好氛围。

　　以创业者的胆魄和远识、创意人的智慧与灵感、创新型城区的体制与机制，滨江正在着力为当地的居民群众、为来这里创业创新的人才提供最优越的教育制度、最优质的教育资源和最优化的教育服务。