发挥“社团”平台作用开发“活动”育人功能_幼教快讯_资讯

发挥“社团”平台作用开发“活动”育人功能
2012-12-04 12:49:22
———焦作师专学前教育学院积极探索学生社团活动的育人功能
　　焦作师专学前教育学院成立于2010年7月。两年多来，该院紧紧围绕人才培养规格和目标要求，以促进学生成人成才为核心，以提升学生就业竞争力为根本，按照“全员参与，全面育人，突出特色，注重效果”的原则，积极探索学生社团活动的育人功能，努力构建“健康向上、生动活泼、形式多样、主题鲜明”的学生社团活动平台，为学生成长注入了新的活力，全面提升了学生的综合素质。
　　他们的经验是：把各类旨在培养学生知识、能力、品德、意志的学生社团活动作为课程进行系统安排和科学管理，着力构建“思想正、境界高、魅力强、效果好”四位一体的学生社团活动平台，避免学生社团活动的形式化、虚空化、简单化倾向，使社团活动真正关注学生、贴近学生、吸引学生、打动学生、感染学生、教育学生，起到助推学生成人成才的作用。具体工作中，该院坚持从“品德提升、文明陶冶、能力培养”三个维度组织开展学生社团活动，每次活动都定主题、定人员、定时间、定地点、定方案。做到了安排序列化、考评规范化、奖励机制化。
　　一是组织社团开展了“立高远志做高尚人”思想道德修养提升系列活动。该院在设计学生社团活动时，首先把出发点和立足点放在促进学生“成人”的基点上，始终高扬“育人为本，德育为先”的大旗，通过学院“百花读书协会”“青年志愿者协会”、“爱心协会”等社团开展了“让国旗在心中飘扬”演讲比赛、“唱响主旋律，弘扬中华魂”爱国歌曲比赛、“献出一份爱，助力姊妹学”爱心捐助、“铭记3.15，争做活雷锋”志愿服务等活动，培养了学生的爱国主义、集体主义意识，提高了学生的思想道德修养。
　　二是组织社团开展了“提高文明修养，培养优雅气质”文明陶冶系列活动。文明的习惯，使人受用终生。在社团活动中熏陶和提升学生的文明修养和文化素养，是高校社团活动的重要内容。该院通过学生“文明修身协会”开展的“做好身边事，文明结伴行”文明习惯养成活动、通过“百花读书协会”开展的“读书月”活动、通过“健美与律动协会”开展的“练就健康体魄，享受美好生活”健身强体锻炼活动及通过“电影艺术爱好者协会”组织开展的“走进经典影片，感悟艺术真谛”周末电影文化广场活动，都对提升学生文明修养发挥了显著作用。其中“电影艺术爱好者协会”在近两年的时间内，选取了“音乐之声”“甜蜜幼儿园”首页上一页12下一页尾页1/2/2

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