据西班牙欧华网 本人自小接受的是中国教育，虽然硕士学习阶段是在西班牙完成，也感受到了中西方教育的不同。笔者曾经一直为中国式的教育自豪，并且对国外无组织、无束缚、无方向、过于开放、过于放纵的教育方式横加指责。

但是，直到自己有了孩子，才发现中西方的教育从孩子出生那一天起就存在着天壤之别，自己曾经引以为豪的中式教育逐渐显出它的弱点来。我曾经试图用同样的方式，期待教育出和我一样的“优良品种”来。可是，在实际过程中，我却遇到了各种障碍，而很多的障碍让我无法理解。不是我生活的世界在变换，而的的确确是中国人的思维在各种变革中不断自我冲撞着。

当孩子出生后，中国人的习惯是找一个保姆，保姆加父母即可快速解决后顾之忧。此外，中国的职业女性大多不愿意母乳喂养，西班牙的华人女性自然也不会花出大把的时间来浪费在母乳喂养上。很多人觉得这种牺牲没有必要，所有能让他人代替的细节最好都能找人代替，只要腾出时间和精力来，赚钱给孩子买更多的东西，在物质上满足他们就可以了。但是西方人不一样，他们即使有四个老人在身边闲着，也不会把孩子放到爷爷奶奶、外公外婆那里。他们可以每个星期带着孩子去看望老人，但绝对忍受不了孩子不在身边的日子。他们非常注重和孩子的交流，即使是刚出生的婴儿也是如此。特别是母乳喂养，他们会看作是一种特殊的交流方式，是身体碰撞的语言。西方人认为孩子在父母怀里的时间是有限的，这种时间上的浪费才是真正的浪费，所以一定要把更多的时间留给孩子。

孩子大一点，到上幼儿园的年龄，中国人习惯要到孩子两三岁才去幼儿园，如果有老人在，甚至可以省去幼儿园，直接上小学。而外国人在孩子几个月的时候就已经把他送到幼儿园去了。他们认为孩子从小就需要一个社交环境，需要和外人相处，学会分享和共用。所以他们不怕孩子由于年龄小，第一年在幼儿园里不断的感冒、发烧，甚至还会有其他各种疾病的发生，他们甚至会觉得得病是一种以毒攻毒的方式，让孩子的身体有了抗体，从而预防其他疾病。当然这些观念可能是和中国父母的观念相反。幼儿园里的幼师能否照顾好自己的孩子？孩子会不会被欺负？孩子太小能不能忍受的了三天两头的疾病？家长的顾虑让孩子变得娇气，而且缺乏社交的能力。

孩子再大一些的时候，西班牙的家长会让孩子有更多室外活动：滑梯、跷跷板、滑轮、自行车……家长们只要有稍微休息的时间都会带着孩子散散步，周末的时候自然还会去爬山、野炊。夏天的游泳池生活更是丰富多彩，即使是两三个月的婴儿也要放到水力去泡泡，更不用提刚出生后就带去晒太阳的了。而中国的父母更愿意让孩子在家里“安安静静”地看电视或者打电脑，只要是不去打扰父母的，孩子能够一个人做的东西都可以。甚至有的家长还怕孩子摔了，而不愿意让孩子奔跑或者运动。当然，也有家长习惯抱着孩子，以这种方式给他们更多的呵护。所以，我们经常听到“中国孩子是被抱大的，外国孩子是摔大的。”这一说法。

在孩子的教育上，中国的家长非常喜欢地就是告诉孩子不要做什么，不要乱跑，不要乱叫，不要吃凉的，不要睡冷了，等等。而西方家长更愿意告诉孩子要做什么，鼓励他们大胆地去尝试。在外国的幼儿园里，从几个月的孩子，幼师们就要教小朋友如何认识动物和植物，每个孩子都有自己的小树，甚至还会轮流把一只小鸟或者小猫带回家，学会如何同动物们相处，并把经验告诉给同学们。但是，中国的家长会担心孩子被动物传染疾病，把他们与动物分开。同时，或许在他们的眼睛里，动物和植物缺少生命，缺乏美感。

幼儿园里，即使是几个月的孩子，幼师都要求家长给他们配备牙刷，水杯等日常用品，而且还会让孩子自己去叠被。可能中国父母会认为太可笑，几个月的孩子懂什么？但是西方人却认为良好的个人习惯是要从出生第一天开始养成的。中国人的教育更注重投资回报式，而且父母希望子女按照自己原先的路走。但西方人的教育是赋予能力，分享快乐，而且父母往往喜欢独创一条和自己以前父母教育不同的道路来。

有了孩子更加明白教育是个大问题，生孩子容易，养孩子难，教育孩子更是难上加难。再添上东西方的差异问题，估计这教育就成了多味调料下的产品。也许只有混了各种文化中的精华才能造就出真正的人才吧。