3岁女童闷死在校车内遗忘背后是缺失关爱_热点关注_资讯

3岁女童闷死在校车内遗忘背后是缺失关爱

2011-08-07 来源：万家热线 收藏 复制地址

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校车接了多少孩子，下了多少孩子，应该是一个常识问题。但令人遗憾的是，这个常识被幼儿园从业者的麻痹大意所掩盖。可以说，这是一个低级的错误，是极端的不负责任。学生缺席一个上午，上课老师为什么不管不问?可以问一下接孩子的人，或者联系一下家长，一句话的事，一错再错一路错，其中只要有一个环节不出错，也不会出现这种惨事。她的生命是本可挽回的，但是很可惜，一个3岁幼童就这样被遗留在校车内，就这样死于一连串的疏忽。

【万家辣评】3岁女童闷死在校车内 “遗忘”的背后是缺失关爱颜颜生前拍的照片

早晨7点45分看着女儿活蹦乱跳地走上幼儿园校车，下午5点05分却接到老师电话，说女儿被忘在校车里闷了一天，然后又是抢救无效的噩耗。由于在医院看到女儿时，她浑身湿透、身上还多有泥沙，夫妻俩至今还不能接受园方关于女儿是被“闷死”的说法。(详见本网《被困8小时3岁女童闷死校车内事发安庆育才双语幼儿园》)

校车通常都是看上去极为安全的。刷着学校标志，用特殊颜色做车身，交通法规上也明确规定：中小学校聘用的校车驾驶人必须作风文明、具有3年以上安全驾驶经历，并且要先经公安机关交通管理部门审验合格后方能聘请。如此看上去，校车成了让家长们放心省心的交通工具。

但是，8月2日上午，安庆育才双语幼儿园3岁的女童竟被闷在校车里长达8个小时，这样“遗忘”的后却有更多的让人不解之处。让人们不得不重新审视这个看上去安全的交通工具。

从单个事件看，这些事故似是偶然，但如果联系起来就是制度问题，是细节上缺少对幼童的关爱。如此看来，问题的关键又归咎到一点，那就是细节。杀死孩子的恶魔，就藏在细节中。细节到底是什么呢?细节是严格执行规章，细节更是超越这些职业规范外的人性关爱。如果这个事件中的每一个人都多点关爱，包括司机包括老师，甚至包括粗心的家长，那么我就可以看到另一个不一样的结果。

众所周知，孩子活泼好动但体力不强、心理不成熟、缺乏社会经验与自我保护意识，自救能力非常差，无论生理、心理都处于绝对的弱势。女童浑身湿透、身上还有泥沙，被遗忘在校车后为什么会出现这样的状况呢?按照女童家长的说法，事件疑问重重，却没有明确的答案。那么，我们就需要找出这其中的关键细节究竟是什么，我们需要尽力的来还原事件本身，不是为了无节制的放大这个事件，更不仅仅在于追究谁来负这个责任，而是为了解剖女童闷死在校车内这一社会痛点，让这个算不上是个案的事件不要再次发生。校车安全需要严加管理，不是看上去安全，而是真的安全，相关部门将此列为自己的分内职责，多一点爱心去守护这些幼童，或者就可以避免这种伤害的发生。

事故的发生并不是最可怕的，最可怕的且让人心寒的是，情节相同的事故不断上演。校车闷死幼儿折射出部分幼儿园管理中的漏洞，也敲响了幼教监管警钟。面对屡见不鲜的幼儿闷死事故，政府部门应当责无旁贷地制定出一套防范幼儿闷死事故的措施。相关部门对幼儿教育机构必须从严要求，从严监管，进行行业规范，对关系到幼儿人身安全的每一个环节制定严格的操作规程，并出台相应的问责制度，确保规范化操作，杜绝因管理细节的失误危及幼儿安全。当然，也请在幼儿教育机构每一个环节的工作人员们多一点人性的关爱。

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