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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

过多的爱,爱出了“温室男孩”

2011-07-14 来源:解放牛网 新闻晨报 作者:陈杰 收藏 复制地址
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诸君和小朋友一起做游戏晨报记者吴磊现场图片 晨报教育讲坛特约嘉宾诸君 第二届解放教育讲坛将于7月19日举行,主题为读懂孩子,学会爱,关注的是0-6岁幼儿,并希望家长学会走进孩子的内心世界,真正理解和懂得他们,



诸君和小朋友一起做游戏  晨报记者 吴磊 现场图片

晨报教育讲坛特约嘉宾诸君
    第二届解放教育讲坛将于7月19日举行,主题为“读懂孩子,学会爱”,关注的是0-6岁幼儿,并希望家长学会走进孩子的内心世界,真正理解和懂得他们,从而更好地爱他们。     本届教育讲坛特邀了四位嘉宾:北京师范大学艺术与传媒学院教授、博导张同道,他是著名的纪录片导演和制片人;上海思南路幼儿园园长郭宗莉,她从事幼教工作30多年,曾获得上海市特级教师、上海市特级园长等多项荣誉;上海浦东新区好儿童幼儿园园长诸君,他是上海市第一位学前教育专业本科毕业的幼儿园男教师,也是上海第一位科班幼儿园男园长;上海文广集团新闻中心首席主播叶蓉担任嘉宾主持。     近日,晨报记者来到位于浦东外高桥地区的好儿童幼儿园,走近本届教育讲坛特邀嘉宾诸君,听这位幼儿园里的男老师讲述他与众不同的成长历程以及对男孩教育的心得。 晨报记者 陈杰     1981年出生的诸君,是华东师范大学面向教学第一线招收的第一批学前教育专业本科生。当年,他是那个班上唯一的男生;如今,他已经成长为名副其实的“孩子王”。当上浦东新区好儿童幼儿园园长一年多,诸君比原来忙了、黑了,但也更受孩子们的欢迎了。作为幼教行业中的“弱势群体”,他和“兄弟们”前不久携手成立了幼儿园男教师沙龙,决定一同撑起“幼儿园里的半边天”。 男老师教的摔跤课     大学毕业后,诸君在东方幼儿园一干就是8年。     一年前,诸君成为独当一面的“孩子王”,走马上任好儿童幼儿园园长。如今这个幼儿园除了他这个男园长外,还有3名男教师。今年招募的4个小班中,3个班级配了男教师,结果没有男教师的那个班的家长还向他提意见。“与女教师传递给孩子们的细腻、周到、稳重不同,男教师传递的是勇敢、自信、沉着。     “我还想搞一个长期的‘幼儿园十大大力士比赛’,鼓励男孩子们锻炼自己的力量和勇气。”身为男老师、男园长,诸君钻研最多的还是如何培养孩子,尤其是男孩的力量和勇气。他认为,这是如今中国的都市男孩相对缺乏的。     好儿童幼儿园的新园区全部由他亲自设计和布置。大厅里,爬网、攀爬器、桅杆、白帆一应俱全。诸君说:“我希望充分利用幼儿园的每个角落,让孩子们玩起来、动起来、用起来。”而新园区的活动场在孩子看来简直是游乐场,诸君设立了很多情景模拟区,有高尔夫球场、小镇火车站、小河等区域,还有指路标牌。     在新园的幼儿课程里,诸君根据不同年龄的孩子设计了各种充满“野趣”的活动。爬没有扶手的爬板、翻网、掰手腕、斗鸡、溜冰……男女生的游戏要有分有合,区别对待。之前,诸君曾在东方幼儿园开出摔跤课。自从上了这门课以后,班里孩子打架的人明显减少了。 被过度保护的“温室男孩”     诸君最近有点忙,上个月,来自浦东新区各幼儿园的30多名男教师聚在一起,成立沙龙,“抱团”坚守幼教领域,向孩子传递勇敢、自信、沉着等男性的优秀特质,并防止被人数上占绝对优势的女老师“同化”。     “我还在做老师的时候,为了提高孩子的动手动脑能力,锻炼他们的意志品质,幼儿园里开出了溜冰、游泳等课程,可在上课时,本应该唱主角的男生,却出乎意料地表现出了畏惧。”     诸君认为,“男孩危机”出现的原因很复杂。许多男孩的家庭教育结构是女性化的,从小是妈妈带大的,或者是在隔代教育的老人“圈养”下成长,男孩受到过度保护,冒险、勇敢等天性得不到发展,阳刚之气得不到培育。接下来,男孩又在“娘子军”控制的幼儿园接受学前教育,侧重情感和学习品质培养,男性的天性同样得不到发挥。可是,当男孩从这个机制成长起来之后,社会对男孩的要求却比女孩苛刻得多,导致许多脆弱、害羞的“娘娘腔”男孩纷纷败下阵来。     诸君认为,男教师在学前教育中大有用武之地,应该给男教师机会。根据《中国教育统计年鉴》,我国幼儿园教职工总人数在100万人左右,而真正从事教育教学工作的男性不到1万人。而日本幼教的男教师比例约为7%,美国的比例最高,约为10%。在现代都市男孩阳刚气缺乏的现实下,越来越多的幼教专家呼吁男教师进入幼儿园,撑起半边天。 [第一位科班男园长] 万花丛中一点绿     1999年夏天,从小立志当老师的诸君走进华东师范大学,成为学前教育专业的一名本科生。全班40个人,只有诸君一个男丁。每个看到诸君毕业照的人都会忍俊不禁,充分领略何为“万花丛中一点绿”。     4年大学时光,让诸君体会到,当时幼儿园老师受的教育,从课程设计到教学方法,都是偏女性化的。“我个人认为应该更丰富、更全面,否则怎么让他们教出来的男孩子有男子气概?”在大学毕业时的调查问卷上,诸君坦率地提出了自己的想法。 刚入职拜保育员为师     大学毕业时,诸君满怀雄心和抱负。“当时想找个一般幼儿园,全力以赴把它打造成精品。”然而,现实迎头浇下一盆冷水:向10所幼儿园递交了求职简历,都被婉言谢绝。结果,一向重视男教师培养的东方幼儿园园长毛美娟接纳了他。“进东方幼儿园工作时,我强烈要求自己当班主任。很多幼儿园不是把男老师安排教体育,就是教计算机,我不想把自己框牢,我想要带班。”但要求被满足后,诸君感受到了压力:“我发现自己什么都不懂,家长看到我这个男老师出现在幼儿园,也觉得别扭。”“那时,一个最普通的保育员都能当我的老师,因为她可以教会我很多东西。”就在那个时候,诸君苦学了许多有趣的本领,比如给女孩子梳头发。“幼儿园都要午睡,醒来时女孩子一般都要梳一下头发,平时一般是保育员帮忙。可我想,这也是我的职业基本功,一定要学会。”于是,诸君暗暗学起梳头,开始时要梳1个多小时才搞定,慢慢学习坚持练,最后20分钟不到就能梳好。一个孩子的妈妈说:“诸老师给小女孩梳的辫子比我梳的都好。”



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