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0-3岁宝宝的礼仪教育启蒙

2011-06-16 收藏 复制地址

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不少父母把礼仪理解为繁文缛节，觉得那都是虚伪的客套，无需刻意学习；也有父母认为礼仪学习是大孩子的事，如社交方面的礼仪，3岁前的宝宝又不参加社交活动，根本不需要那么早学习，其实，这些都是对幼儿礼仪的误解

不少父母把礼仪理解为繁文缛节，觉得那都是虚伪的客套，无需刻意学习；也有父母认为礼仪学习是大孩子的事，如社交方面的礼仪，3岁前的宝宝又不参加社交活动，根本不需要那么早学习，其实，这些都是对幼儿礼仪的误解。

仪表仪容礼仪
养成保持身体整洁、讲卫生的习惯；学会保持正确的坐、站、走姿势。
交往礼仪
养成使用礼貌用语的习惯，初步学会与人交谈的礼节；初步学会做客的礼公共场所礼仪
初步了解礼仪的最基本要求就算达标。

学习礼仪
发言先举手、认真听完别人的话；走路、说话、搬桌椅轻轻地进行，尽量避免制造噪音；观看演出时保持安静、不吃零食、不乱扔东西。

　礼仪教育启蒙进行时

　对0～3岁宝宝进行礼仪启蒙教育应尊重年龄特点和接受能力，起点要低，训练要实，方法要灵活多样。

　　0～1岁：宝宝礼仪入门，重在父母榜样示范

　如果你平时说话总是高声吼叫，或者粗话满口，宝宝会轻声细语、彬彬有礼吗？言教不如身教，有时千教万教不如你的一个行动。因此，请注意自己言行，多说“请”和“谢谢”，并用愉悦的声音对宝宝说话，为宝宝的礼仪学习开好头。

　　1～2岁：宝宝礼仪初体验，重在父母引导

对这个阶段的宝宝来说，最好的教授礼仪方法就是让宝宝体验基本的礼仪，学习一些礼貌用语。主要包括：
　·学说“请”和“谢谢”。1岁左右的宝宝已经开始学说话了，当他要点心或玩具时，就可以提示他说“请”和“谢谢”等礼貌用语。

　·问候语。让宝宝学说“你好”和“再见”相当容易，简单的教育后，大多数一两岁的宝宝都能说出这些基本问候语。

　·学会分享。引导宝宝领会“分享”的涵义。

　2～3岁：宝宝走出家门，规范基本的礼仪
　2岁之后，宝宝可能要上幼儿园、探亲访友、去公园玩耍等，这些为你提供了教授礼仪的好机会。

　·灵活运用“对不起”、“谢谢”。宝宝学会道歉和感谢十分重要，他得明白有意无意弄伤他人或损坏了东西都得道歉，如果别人帮助了自己则要表示感谢。您可以这样引导宝宝：“记得上次小明弄倒了你的积木，你有多难过吗？现在，你弄坏了他的玩具，如果你说声‘对不起’，小明就不会那么难过了。”

·学会打招呼和基本的规范。当有客人来访或到别人家做客时，可以借机培养宝宝的礼仪习惯。首先说问候语，这个年龄的宝宝已经学会用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等称谓打招呼了，您可以教宝宝如何正确称呼亲戚。遇见熟人时，应及时引导宝宝打招呼：“宝贝，向王叔叔问好。”当宝宝受到招待时，记着让他说声“谢谢”。宝宝天生好奇，在陌生的环境中更是如此，如果想玩玩具或看书，一定要经过主人的同意，玩过之后，记着让他把东西放回原处。
　·遵守进餐的礼仪和规范。吃饭坐姿要端正，不要歪着或侧着坐，给宝宝一张舒适的儿童椅、适合小手用的餐具；让宝宝明白，吃饭时不能吹牛奶泡泡，不能用鸡翅膀“搭积木”……出门前先跟宝宝“约法三章”，如到餐厅不能大声喧哗。

　·遵守公共规范。出门前同样先“约法三章”，确定他已经听明白，并问他是否能遵守。到了外边，这些规则一定会被打破，但您要耐心地提醒与纠正，直到宝宝遵守。同时，您也要坚守自己的原则，如宝宝大闹超市屡劝无效时，可以问他：“你是要安静下来，还是要离开？”如果宝宝不听劝说，就冷静地带他回家。
　　礼仪行为习惯的养成不是一朝一夕的事，它是一项长期的反复性的工作。幼儿时期正是养成文明礼貌习惯的最佳时机，请重视对宝宝的文明礼貌习惯的培养。

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