关于进一步规范学前教育管理的建议_幼教快讯_资讯

关于进一步规范学前教育管理的建议

2011-06-13 收藏 复制地址

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　　第2152号　　提建议人：王小花　　标题：关于进一步规范学前教育管理的建议内容：长期以来，学前教育没有纳入基础教育事业范畴，未引起各级政府应有的重视。学前教育基本上交由社会办学，各类民办幼儿园办学质

　　第2152号

　　提建议人：王小花

　　标题：关于进一步规范学前教育管理的建议

内容：

长期以来，学前教育没有纳入基础教育事业范畴，未引起各级政府应有的重视。学前教育基本上交由社会办学，各类民办幼儿园办学质量参差不齐，不利于教育事业发展。当前，学前教育存在突出问题主要是：

一、办学水平低。政府没有对学前教育经费投入，公办办学机构极少，大多数民办幼儿园未能达到办学要求。如经调查，我县共有78家幼儿园，均为社会办学，其中，达标办园仅为2家(教育、卫生、安全、物价等部门确认发证批准办学的幼儿园)，经教育行政机构批准办园也只有23家，未经批准办园有55家，占70%。2009年，全县3-6岁幼儿入园人数11285人，其中，经教育行政机构批准办园在园幼儿人数3606人，未经批准办园在园幼儿人数7679人，占68%。这些未经批准的幼儿园办学条件简陋，课程设置简单，教材使用不规范，在卫生、消防等安全管理存在较大的隐患。

二、师资力量薄弱。民办幼儿园教师社会保障难以得到落实，待遇总体偏低，所聘请教师队伍整体素质较低，许多幼师没有经过正规专业教育，有的仅接受初中教育，他们对幼儿教育一知半解，只对幼儿传授简单的读、写、算等学习，不懂得利用各种教育资源为幼儿提供有益身心健康发展的经验。如据统计，我县教师及保育员共有489人，其中，幼师专业教师及参加幼儿教育培训人员253人，未取得幼师资格的人员236人，占48%。

三、学前教育在农村地区的发展滞后。民办幼儿园是以盈利为目的，因此，办园选址一般都是集中在城镇人口密集和经济较为发达地区，而农村基本没有办学点，加上大多数幼儿园都是自行确定收取入园费，没有经物价部门批准，收费都比较高，农村家庭特别是贫困农村家庭只好放弃让孩子接受学前教育的机会。据统计，我县农村70%适龄儿童没有接受学前教育。

学前教育越来越受到广大家长的重视和关注，每一位家长都希望孩子得到优质学前教育机会，让孩子入学做好准备。为满足社会对学前教育需求，建议省政府重视学前教育工作，采取有效措施进一步规范学前教育管理，促进学前教育健康发展。

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