建言：新疆教育学会幼儿教育专业委员会－－对国家中长期教育发展规划的建议_热点关注_资讯

1、将学前教育纳入到国家义务教育段的范畴，建立《学前教育法》。

2、强化政府在发展学前教育事业中的责任，建立学前教育事业发展的制度保障。

3、国家增加财政投入，逐步实现幼儿教育以国家投入为主，实施“两免一补”政策，使边远、贫困少数民族地区幼儿都能接受学前教育。

4、政府应加大对农村和贫困地区、少数民族地区的学前教育经费投入，并设专款。新建幼教机构（幼儿园、托儿所、学前班），按国家相关规定配备人员和设施，并开展专门的研究，不断提高其办园水平。

5.规范民办学前教育机构办学行为，统一量化标准，对达不到要求的办学机构坚决予以取缔，从而促进学前教育均衡发展，为义务教育段输送合格的生源。

6、政府要对公办幼儿园实行全额拨款，幼儿教师应享受和小学教师同等待遇,提高学前教育段教师的待遇，从而稳定教师队伍，提高教师工作积极性。

7、加快幼教师资培训的工作；加强农村地区，边疆、少数民族地区的幼教事业，中央和地方财政设立专项扶持农村乡镇中心幼儿园的建设。

8、设立扶持少数民族幼儿教育专项资金，加大对少数民族幼儿“双语”教育投入，加强学前“双语”教师的培训力度，提高少数民族幼儿入园率。

9、提高幼儿教师待遇，尤其是聘用教师工资水平。在评选优秀教师、骨干教师的时候，与中小学教师享有同等待遇，各地应该建立幼儿教师名师工程。

10、提高非公办教师的待遇，落实农村和民办教师社会保障；明确幼儿教师编制。

11、加强学前教育师资的培养和培训，推动各地幼儿教师教育职前职后一体化。

12、政府要积极投入、发展0-3岁的早期教育和家长的科学育儿指导。

新疆教育学会幼儿教育专业委员会

相关链接：新疆十五个教育单位的建言

（德育报·学前教育网讯）

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