Happy learning at home_常规培养论文_教学论文_《德育报·学前教育》官方网站

如同往常。早饭后，孩子们摆好椅子，就到各自最喜欢的区域去了。我还没“巡视”完一圈儿，就觉得有点不对劲，哪儿呢？噢，对了，是娃娃家！

　　天哪！今天孩子们是怎么了？往日里温馨可爱的娃娃家，被他们拆得四分五裂，每人各据一方，平日里欢声笑语的孩子们现在竟“各自为政”了！肯定有问题！

　　我敲了敲门（堵在门口的几把椅子）：“May I come in？”
“Come in, please.”孩子们异口同声的回答。说完，又低下头去忙自己的事情了。而且那个一家之主——Daddy，只是抬头看了我一眼，又坐在椅子上“看”报纸了。

　　“What are you doing，Daddy？”现在我是客人嘛，呵呵！

　　“Oh”，他拖长了音说道，“I am reading newspapers in the
　　livingroom.”话音未落，只听见“I am cooking in the kitchen.”这是Mummy吧，连床上的Baby也睁开了眼睛，“I am sleeping in the bedroom.”

　　我恍然大悟，这不是我们昨天刚学过的内容吗？我不是还让孩子们回家观察吗？现在孩子们就把娃娃家分成了不同的功能室，还“实战演习”，在各自的房间做着自己应该做的事情。我们常说“寓教于乐”，孩子们却做到了“寓学于日常生活”，岂不是happy leaning at home？

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