把欢乐还给孩子_游戏专题论文_教学论文_《德育报·学前教育》官方网站

　　进入21世纪，经济迅猛腾飞，人民生活水平也有了很大提高，孩子们只熟悉电动车、芭比娃娃、机器人等玩具，有的小孩甚至整天与电脑为伴，儿童游戏越来越少，传统儿童游戏面临失传，这一现象已经引起儿童教育界专家的重视，也成为一个幼儿关注的话题。

　　跳皮筋、贴烧饼、抬轿子、抓籽、石头剪刀布、跳房子、木头人、滚铁环、打大麦……这些曾是伴随着多少代人长大的传统民间游戏！但现在的孩子又有几个玩过这些游戏？

　　民间游戏是源于民间并在民间广泛流传的一种游戏形式，它是一种自发的、自由的活动。儿童在游戏中，玩什么，怎样玩，都可以自己决定。在幼儿里的户外自由活动时间，儿童三三俩俩自由组合，想玩什么就玩什么。在家里还可以和父母、爷爷、奶奶一起玩。

　　民间游戏大体分为体育游戏类、益智游戏类、语言娱乐类。体育游戏：如跳房、木头人、打瓦、二人三足等，这类游戏可以提高儿童运动技能，有益于身体发育；益智类游戏：如走棋子、扑克牌、翻绳、挑棒、司令和小兵等，可以让儿童动手又动脑，开发大脑潜能；语言娱乐类：如拍手游戏、一个鸡蛋皮、炒黄豆等，这些都伴有儿歌，可让儿童在活动中一问一答，一唱一和。

　　民间游戏富有浓郁的生活趣味，游戏材料随处可取，如旧布、烟壳、小石子、蚕豆、冰棍棒、贝壳等，都可以充分利用起来玩。

　　民间游戏可以锻炼孩子的体质，让他们学会谦让、合作和友谊，促进他们主动性、独立性、社会性、创造性的发展，培养他们健康的人格。

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