莲花幼儿 尤雯
开学进来,我就惊喜地发现我们班的儿童非常喜欢听故事,每当开始讲故事时,他们都会安安静静地神气地坐在小椅子上,用那热切的眼光盯着你。连平时话最多的邹晖也能保持倾听的状态。刚开始,我一直讲些童话故事,后来,我想,既然孩子们那么喜欢听故事,我可以讲些成语或道理故事,这样他们不仅能增长知识还能懂得一些道理,丰富了他们更的词汇。
班里有个孩子,玩区域活动时,总是到处闲逛,无法安定下来玩。于是我在活动总结后,给他们讲了《小猫钓鱼》的故事,引导他们做事要学猫妈妈“一心一意”,不要学小花猫“三心二意”。并和他们一起分析:做事三心二意的坏处,再结合日常生活中的例子说明。在以后碰到类似事情时,我就经常用这两个词教育他们。
针对班级里有些孩子非常的胆小,不敢大胆发言,大胆表现自己,又结合孩子们最爱看的《猫和老鼠》,就利用离园前和他们合作表演了一次模拟的猫追老鼠,并集体讨论,为什么老鼠看到猫会一溜烟地跑。然后归纳出四个字:“胆小如鼠”。并教育他们,无论碰到什么事情,你都要勇敢地解决,不要做一个胆小如鼠的孩子。最后再结合他们平时看到的一些实例,和他们共同讨论,做事胆小的小朋友,在碰到问题时会怎么做,勇敢的孩子又会如何。通过正反对比,让儿童逐渐地脱离胆小、害怕这些词。以后孩子们无论看到大人还是小孩胆小时,他们都能脱口而出:胆小如鼠这四个字来形容。
以故事的形式,赋予他们教育的意义,丰富他们的词汇,真是一举两得。我相信,不久的将来,孩子们的生活一定会越来越精彩!再利用他们的一个词:五颜六色!