儿童教育之她笑了_教学策略论文_教学论文_《德育报·学前教育》官方网站

　　每个班级都不免有几个令人心烦的孩子。我班的妞妞就是其中的一位，她的性格极其内向，教了八年的小朋友，我从未遇到过如此内向的儿童。他不善于和同伴交往，整天默默地坐在角落里用恐慌的眼神看着你，如老师离开了她的视线，她便会哭哭啼啼的找个没完。

　　面对这样一个孩子，我该如何是好呢？

　　一天早上，我看着小朋友们争抢着升国旗的样子，一个好主意悠然而起，我要试试小红旗的威力，来发动孩子们的力量。于是我们在班中搞了这样一个活动“帮助妞妞笑起来”，要求孩子想各种办法，使妞妞笑起来，谁能使妞妞笑起来就能得到一面小红旗。

　　没想到这个办法果然很灵，孩子们有的从家中带来好玩的玩具给她玩，有的带来好吃的给她吃，操场上再也不会看到妞妞孤单的身影了，有时还能听到她爽朗的笑声呢！同时通过这次活动也增进了孩子们之间的友谊。

　　妞妞笑了，但最开心的还是我，因为我有这样一群孩子，同时也使我想到了夸美纽斯说过的一句话“太阳底下没有比教师更崇高的职业了！因为我是老师，我失去了许多，许多。因为我是老师，我得到的更多，更多。

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