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农村幼儿园教育论文

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农村幼儿园教育论文

（国培）送教下乡反思2018-12-19（国培）送教下乡反思湖北竹溪县机关幼儿园周紫芳为期两天的国培项目县教师送教下乡培训活动，在竹溪县机关幼儿园开展，此次培训学习我感受颇多，名师的课如行云流水，润物无声。教师对课堂教学的驾驭能力、对幼儿的引导及操作课堂的娴熟能力，给我留下了深刻的印象，课堂上把幼儿的自主合作学习，师幼激趣互动、知识拓展...查看全文>>发布时间：2018-12-19

农村环境的教育作用2011-08-24自然材料对于我们来说是极为普通，但只要善于加以利用，它就会发挥无穷的力量。在日常生活中，我们还注意利用农村美丽的大自然，陶冶幼儿的情操，丰富幼儿的科学常识，加强对幼儿观察、思维能力、口语能力的训练，促进了幼儿全面和谐地发展，使幼儿对家乡的认识由表及里，逐渐深化，激发了幼儿热爱家乡、热爱农村的情感。...查看全文>>发布时间：2011-08-24

在农村幼儿园开展主题活动的体会2011-08-24随着教育改革的不断深入，我将进一步拓展思路，充分挖掘幼儿园、家庭、社区三大环境的教育资源，并且不断注入新的教育理念，赋予农村幼儿园主题活动以新的内涵，真正促进幼儿健康发展。 ...查看全文>>发布时间：2011-08-24

农村幼儿交往能力的初步培养》研究报告2011-08-24《农村幼儿交往能力的初步培养》研究报告（丹徒区黄墟中心幼儿园殷莉芬）一、问题的提出目前，我们农村的孩子仍普遍存在不善交...查看全文>>发布时间：2011-08-24

农村幼儿口语表达能力的培养2011-08-24...查看全文>>发布时间：2011-08-24

浅谈农村幼儿探索精神的培养2011-08-18...查看全文>>发布时间：2011-08-18

利用农村资源,丰富美术活动内容2011-08-18...查看全文>>发布时间：2011-08-18

利用农村资源的优势促进科学教育活动2011-08-18　　多年来的幼儿园课程研究实践使我们清楚地认识到，幼儿园课程建设的重要目标是建构适合本园实情的园本课程。因为课程设计，开发和实施的全过程只有充分考虑本园的幼儿、教师和可利用的一切有利资源，才能最大限度，最有效地促进全体幼儿的和谐发展。农村资源正是我园的一大有利优势，是取之不尽，用之不竭的教育资源。陈...查看全文>>发布时间：2011-08-18

【论文推荐】农村教育存在的问题浅议2011-08-18　　新时期农村的教育事业依然存在很多的问题。首先是管理问题，传统守旧，部门之见突出，现在的管理只重视行政管理和序惯性管理，缺乏对社会大背景的理解和把握，缺乏长远规划，缺乏整体构架，怕担风险，追求平衡的有序。机关工作人员、校长、学校管理干部的素质也有待提高，他们的思想素质、人文素质、科技素质、身体心事...查看全文>>发布时间：2011-08-18

农村幼儿交往合作行为的研究2011-08-18　　一、课题分析　　新《纲要》在社会教育领域从社会关系的纬度提出了幼儿与他人的关系是乐群、互助、合作、分享、同情，幼儿与群体的关系是遵守规则、爱护公物与环境，幼儿与社会的关系是社会职业、家乡、祖国、世界文化。提出的认识、情感态度和行为技能的问题，对幼儿进行社会态度和社会情感培养能帮助幼儿形成良好的心...查看全文>>发布时间：2011-08-18

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幼儿在教育过程中产生的心理伤害及应对措施

一个本来开心活泼的孩子，为什么在后来的成长道路上变得越来越内向、行为越来越怪异、整天郁郁寡欢、烦恼不...

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