每天晚上睡觉的时候，铮铮都要抱着一条又旧又脏的浴巾，不让抱的话，他就不肯入睡；每天早上去幼儿园的时候，融融都要带着一只绒毛小兔，不让带的话，她就拒绝上幼儿园……诸如此类的问题让很多父母感到困惑。孩子为什么会对特定的物品产生如此的依恋呢？这种行为对他们的身心健康发展会产生什么影响呢？怎样帮助他们改掉这种恋物行为呢？我们今天请来的几位妈妈，她们在这方面有很多的体会和经验，让我们一起来看一看。
　　
　　俏俏的妈妈：俏俏从小就和我们睡在一张大床上。我知道，3岁以后的孩子应该有自己的房间，以便培养其独自入睡的习惯，这样做既有利于孩子的身心健康，又可以培养其独立意识。于是，我们就给俏俏准备了一个房间，并告诉她从今天开始，就要自己睡在这个房间里。
　　没想到，这样一来，俏俏变得非常的不安，每天晚上睡觉前都要折腾很久，一会儿跑过来说自己的房间里有大灰狼，一会儿又跑过来说关灯以后房间里有声音，她很害怕。经过我们的劝说和安慰，几天后，俏俏终于能够自己入睡了，但是她却添了一个毛病，非要咬着一条印着小白兔图案的旧枕巾才能睡着。我好几次都想把这条又脏又破的旧枕巾扔掉，但俏俏都不让，甚至还把它带到幼儿园，午睡的时候也要咬着旧枕巾才能入睡。俏俏的这种行为不仅让我感到很难为情，而且这样做也非常不卫生，怎样才能帮助她改掉这个毛病呢？
　　我带着这些问题请教了幼儿园的老师，并翻阅了关于儿童心理健康方面的书籍，我了解到，因为俏俏从小习惯了与父母同睡，突然让她独自一人在不熟悉的房间里睡觉，她产生恐惧、孤独、不安和紧张心理是非常正常的。当她感到紧张、无助的时候，她所熟悉和喜欢的小白兔枕巾就成了自己获得安全感的依恋对象，它能够帮助俏俏释放紧张的情绪，缓解压力，并逐渐适应陌生的环境。我还意识到，由于自己使用了过于简单的方法，让俏俏置身于缺乏安全感的陌生环境，这种压力超过了她心理所能承受的范围，所以，她出现了心理问题。要知道，学龄前儿童的心理是非常脆弱和敏感的，很多在成人看来不起眼儿的小事，却会给孩子带来很大的刺激，引起意想不到的后果。所以，当孩子即将进入陌生的环境或接触陌生的事物时，父母要提前帮他做好心理准备工作，陪伴着他逐渐适应。接下来，我调整了自己的做法，例如，在要求俏俏单独在自己的房间内睡觉的头几天，我都陪伴她，并在睡觉前给她讲些温馨、节奏舒缓的故事，等到她入睡后再离开。
　　以后，每当俏俏的生活环境有了重大变化或是出现新事物时，我都要提前让她有心理准备，并积极做好引导工作。随着她逐渐感受到来自父母关爱的增多和生活范围的扩大，不知从什么时候开始，俏俏再也不需要咬着旧枕巾入睡了。
　　
　　羌羌的妈妈：羌羌出生不久，我和他爸就出国了，羌羌一直由奶奶照看。由于奶奶的身体不好，很少抱他，羌羌经常是坐在小推车上自己玩耍。等我们回国的时候，羌羌已经3岁了，他胆小、孤僻，不爱和人说话，唯一的爱好就是把绒布熊搂在怀里，轻轻地抚摸它，或是用脸和身体去蹭它。我是学心理学的，我知道羌羌的恋物行为是典型的“皮肤饥渴症”的表现。人天生就有被触摸的需求，这种需求在婴幼儿的身上表现得尤为强烈。触摸可使孩子的身体充满活力，并且能够减少孩子的紧张感。由于我们不在羌羌的身边，他从小没有得到“触摸”的满足，所以，他变得胆小、抑郁、封闭，出现了依恋绒布熊的行为。对此，我们感到很内疚。
　　为了帮助羌羌健康地成长，我是这样做的：首先，尽量抽出时间以一种愉快的心情和他玩一些有身体接触的游戏，间接地达到触摸他身体的目的。其次，在他感到忧伤、高兴或是遇到挫折时，我都要通过身体接触的方式来表达自己对他的安慰或赞许。这样做不仅满足了羌羌希望身体被触摸的心理需求，而且还增进了感情。最后，我还经常带羌羌到户外或朋友家去玩儿，开阔他的眼界，让他多结交同龄的小朋友。现在，羌羌已经变得活泼、开朗了，语言能力也发展得很好，同时，由于他结交了很多小朋友，他再也不去理会那只绒布熊了。
　　
　　奕奕的妈妈：我和爱人都在外企工作，经常要加班、出差。在家里，奕奕的生活都是由保姆来照料的。我们很少有时间陪他玩儿，也很少和他说话。最近一段时间，我发现奕奕整天抱着一只小布猴，看电视的时候要抱着它，上街的时候要带上它，连睡觉的时候也要把它放在枕头旁边才能入睡。这只小布猴已经又脏又旧了，还散发出一股难闻的气味。我几次想把它扔掉，可是奕奕都大哭大闹，怎么也不答应，弄得我一点儿办法也没有。
　　为此，我请教了育儿专家。专家告诉我，在一般情况下，孩子从6个月大开始就有了依恋的情感需求，希望得到父母的抚摸和疼爱，希望和父母一起玩耍、说话。如果父母经常与孩子分离，对他缺乏爱心，加之生活环境枯燥无味，有些孩子就会将对父母的依恋情感转移到某些物品上。奕奕的恋物行为就是因为他很少得到父母的关爱，未能获得安全感，而将情感寄托在小布猴的身上。孩子的恋物行为从1岁以前开始，一般要到七八岁以后才会逐渐消失。如果父母不能积极引导，孩子的恋物行为很容易导致他出现孤僻、封闭、焦躁等心理问题，不利于其健康成长，甚至会影响一生。
　　在专家的指导下，我改变了自己对奕奕关爱不够的做法，工作再忙，我也要尽量抽出时间陪伴在他的身边，倾听他的想法，和他一起玩耍，给他讲故事……有了父母的关爱，奕奕变得开朗、活泼，他的恋物行为也逐渐消失了。
　　
　　爱心提示：孩子依恋与他朝夕相处的物品属于正常现象，在他逐渐走向独立的时候，这些物品是提供安全感的拐杖。
　　●避免强制戒除
　　大家可以参考以下3个渐进式戒除方法。
　　⒈小布块随身带：从旧棉被上剪下一块布料，让孩子带在身上，这样做尤其适合已上幼儿园的孩子。
　　⒉多买一件：不论是毛巾、小棉被还是小枕头，当发现孩子对这些物品有特别依恋的行为时，不妨多买一件一模一样的东西，方便替换清洗，保持清洁卫生。
　　⒊多找替代品：用孩子感兴趣的其他东西来转移其注意力，多找一些替代品。因为如果孩子喜欢的东西多了，他就难以对某一件物品保持强烈的依恋情感。
　　●为“依恋物”举行告别仪式
　　在帮孩子戒除恋物行为时，父母的态度一定要一致。不妨与他一起举行“戒除仪式”，如“奶嘴告别仪式”，让孩子用口述或画图等方式跟奶嘴说“拜拜”，然后一起把奶嘴收起来或者丢掉，“消灭”一切会让他思念奶嘴的可能性。
　　●转移注意力
　　有恋物行为的孩子大多较为内向、封闭。根据学龄前儿童的心理特点，他们的心理和行为极易受到同龄人的影响，所以，父母要多给孩子创造与同龄伙伴接触、玩耍、交流的机会。当他发现伙伴没有恋物行为时，他会自然地改正自己的行为。父母还可协助孩子发展多方面的兴趣，鼓励他勇于探索，寻找更美好、更有趣的事物，这对戒除恋物行为也很有帮助。