设《德育报·学前教育》为首页 | 收听中幼微博

RSS订阅 | 手机看中幼 | 微信订阅中幼 | 加入收藏 | 网站地图

“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

热门搜索：幼儿园学前幼儿思维学前教育亲子幼教情感智力小班游戏音乐

当前位置: 首页 > 教育理论> 认知发展

认知发展

认知发展

认知发展

123456

认知发展

保护幼儿生命促进幼儿健康2011-07-06《幼儿园教育指导纲要（试行）》的正式颁布，标志着我国的幼儿教育改革进入了一个新的历史时期。根据《纲要》的要求――幼儿园必...查看全文>>发布时间：2011-07-06

“合作”新认识浅析2011-07-06对于儿童认知的发展，人们日趋意识到它并不只是一个智力问题，而是一个与儿童周围的环境和人息息相关的过程，社会文化理论更是将认知看作合作的过程。怎样理解这种合作呢?本文从社会文化理论的角度分析了对于合作的新认识，以此帮助大家更好地理解作为合作过程的认知。 ...查看全文>>发布时间：2011-07-06

依法治教促进学前教育事业健康发展2011-07-06北京市根据教育事业发展的需求，制定了《北京市学前教育条例》（以下简称《学前教育条例》）。这是一个突破，标志着北京市的依法...查看全文>>发布时间：2011-07-06

从多元文化视角看学前教育课程内容的选择2011-07-06随着社会的发展，不同民族、文化间的交流、融合日益增强，多元文化的问题越来越突出。对儿童进行多元文化和跨文化教育，可以让他...查看全文>>发布时间：2011-07-06

论幼儿园精神环境的营造与幼儿积极心态的形成2011-06-29近十几年来全国各地幼儿园的物质环境得到了极大的改善，使得不少幼儿园越来越像花园、像公园，但还没有真正成为幼儿的乐园，幼儿...查看全文>>发布时间：2011-06-29

研究性学习要从幼儿抓起2011-06-29当今世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为重要内容。中小学“研究性学习”符合人“探究性”、“创造性”、“发现”的本性，而时代呼唤着要扶持发展人的这一本性，为社会可持续发展提供最强大的动力。学前教育的改革目前如火如荼的展开也体现了这一需求。幼儿“探究性学习”与中小学提倡自主、探索的“研究性学习”其本...查看全文>>发布时间：2011-06-29

学前教育研究科学化进程中的误区分析2011-06-29探寻学前教育研究的发展轨迹，我们发现，学前教育研究在更加科学的道路上不断前进。但在这一进程中，也存在一些误区。研究者要在研究过程中把握好自己的理论定位，拓宽自身的理论视野，汲取科学的思维方式，以推动学前教育理论真正走上自身科学化发展的道路。...查看全文>>发布时间：2011-06-29

归因训练与幼儿成就动机的培养2011-06-29成就动机是指一个人乐意去做自己认为是重要的、有价值的事，并力求成功的一种内在动因。研究表明，具有成就动机的人积极进取，自...查看全文>>发布时间：2011-06-29

教育理念：会玩的宝宝更聪明2011-06-29 教育理念：会玩的宝宝更聪明有的宝宝很淘气，玩起游戏来精灵的很；有的宝宝却很乖，安安静静很省心。哪一类更聪明呢？其实，凡...查看全文>>发布时间：2011-06-29

理论探索:挖掘教育资源，拓展教育领域2011-06-29理论探索:挖掘教育资源，拓展教育领域开展全园家长会、班级家长会、几代同堂家长会、座谈式家长会等，有针对性地满足不同家长的...查看全文>>发布时间：2011-06-29

123456

«上一页 1 2 … 3 4 5 … 6 7 下一页» 共121条/7页

德育报学前教育微信公众号欢迎您关注

美国幼儿园规则教育的特点及其启示

...

123456

亲子理论保健营养教案特色心理园长

123456

[中幼商城] MALL

1 2 3 4

123456

[儿童故事] Story中国童话外国童话成语故事中国寓言伊索寓言中国神话中国民间中国历史机智故事睡前故事更多>>

123456

[热门图集] Gallery 主题墙饰活动区环境楼道装饰家长园地室内空间生活环境外部环境卡通图片更多>>

123456

微信订阅中幼 下载中幼手机端 收听中幼微博

微信订阅中幼 下载中幼手机端 收听中幼微博

微信订阅中幼 下载中幼手机端 收听中幼微博

微信订阅幼教圈 下载中幼手机端 收听中幼微博