一边是家长们四处奔走托关系、找熟人，一边是儿童们揉着惺忪的睡眼赶在去培训班的路上……由于优质教育资源的不均衡、升学压力的加剧，应试竞争已从小学阶段下移到了学前阶段。

　　幼儿园转入学前班

　　林女士的儿子达达5岁半了，明年，他就该上小学了。林女士住在名校云集的越秀区，早在儿子刚进幼儿园时，她就开始搜集幼升小的情报，给儿子上学铺路。

　　“听说很多小学入学时都要测试，光靠幼儿园里学的那点知识根本过不了。”担心儿子在幼升小的入学竞争中落后，在今年暑假一过，林女士便把达达从幼儿园大班转到学前班，学习识字、速算等课程。

　　对于达达而言，学前班远没有幼儿园“好玩”。习惯了幼儿园松散的管理方式，达达刚来学前班时，一节课40分钟，老老实实呆上七八分钟就坐不住了。刚上学的那几天，他天天都是哭着被妈妈送进校门。林女士说，看着儿子哭很心疼，但想想残酷的升学竞争，她还是咬牙坚持了下来。

　　在学前班短短两个月，达达认识了近400个汉字，并掌握了20以内的加减法。看到儿子近乎神速的进步，林女士很欣慰：“按照这样的学习速度，幼升小的入学考试是不愁了。”

　　在学前班里，和达达情况类似的儿童不在少数。学前班老师介绍，开设识字、速算等课程目的是通过科学的训练，让儿童们在趣味教学中培养语文、数学的素养，实现幼小衔接平稳过渡。现在，很多小学入学后，拼音知识一个月就讲完了，没有接触过这些知识的儿童根本消化不了，严重影响了儿童学习的积极性。而在学前班，有将近一年的时间来消化、练习这些知识，为儿童知识贮备打下牢固的基础。