为了能进入心仪的小学，家长带着儿童奔波赶场。可是，很多时候我们并不能进入知名的小学。面对儿童落选。家长该如何向儿童解释呢？很多家长认为，“未进某名校，儿童的人生将从此被改写!”专家提醒，没有进所谓的好学校并非世界末日，学校教育只不过是外部环境，关键还要通过内因起作用。

　　家长不知如何解释落选

　　“如何告诉儿童没有通过面试的结果？”这几天，家长许女士也伤透脑筋，为了给女儿挑选一所好的小学，她一连带着儿童参加了区内外5所小学的面谈。机考、思维训练、才艺展示，面试了一圈，把女儿也折腾得够呛。可“广撒网”的结果必定有部分命中，有部分落选。

　　该如何给儿童解释？让许女士很为难，现在每天上幼儿园前，女儿都会提醒妈妈，别忘了帮我问问某小学面试结果出来了没有？因此，得知女儿落选心仪小学，许女士也难过地流下眼泪，为了备战该小学，许女士从年前就把女儿送进某机构强化训练，儿童提前过上了小学生活。当时，女儿的进步是备受培训老师夸奖的，从算加减法需要掰手指，到熟练地运算百位数加减法，并提前学完了一年级的部分课程。“可为什么这样优秀的儿童却落选了？”许女士越想越伤心，更别说给女儿解释了。

　　未进“名校”并非世界末日

　　“其实，家长们不必迷信所谓的名校，在上海优质教育资源相对较丰富，整个义务教育也是均衡发展，学校之间差别不大，各有特色。”对此，甘泉外国语中学校长刘国华表示，其实，合适的就是最好的。儿童落选也不必怨天尤人，尤其不能向儿童灌输“一所学校就能决定他的未来和命运”的理论，“在儿童成长过程中，学校只不过是扮演了一个外部环境的作用，关键还是要通过内因起作用，儿童自身的学习动力、人生理想、行为习惯、进取欲望等，都决定了儿童一生的发展。”刘校长说，一所学校的教育资源毕竟有限，落选也是件很正常的事，面对现实进行挫折教育，同时激励他在普通学校做一个不普通的学生。

　　“未进所谓的名校并非世界末日，家长要以平常心来看待这件事。”亲子教育专家郑柔娟老师说，拥有强烈的学习欲望和良好的学习习惯，比进一所名气响的学校更重要。“当儿童面临挫折时家长更不应该焦虑，因为这种焦虑很容易传染给儿童。”

　　对此，华师大心理专家陈默老师建议家长，面对儿童落选，家长不妨进行重新暗示，暗示儿童即将进入的学校也很好，可以带儿童到新学校逛一逛，多给儿童一些积极的暗示，告诉他进入这所学校一定能学习得很愉快。“最忌讳的就是，家长在儿童面前唉声叹气，用羡慕的口气说别人的儿童如何优秀，间接表现出对自己的儿童很失望。”