一、数学能力
1。数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2。写数：报数字学生书写。
3。10以内加减运算。
4。比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
5。2只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？
6。两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？
二、语言能力
1。聊天，看儿童的口头表达能力：
1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
2)谁最关心你，父母经常争吵什么？
3)会接电话吗？通常说什么？
4)有小朋友欺负你么，你怎么办？
5)喜欢看书吗？哪些？为什么？
2。背诗或唱一首歌。
3。认字：幼儿园、蓝天、电影院、电视等。
4。写出你认识的3个字(考察写字姿势)
三、自然和常识
1。国家、首都、民族
2。电话：110、119、120、114
3。节日：5月1日、10月1日、6月1日等
4。在商场走失怎么办？地震来了怎么办？下雨天能站在大树下吗？
5。小蝌蚪长大变成？毛毛虫长大变成？
四、想象力
1。水可以做什么？
2。白银像什么？
(东莞日报)
大班语言活动《小
中班语言活动——
小班语言活动：长
体育活动：动一动
语文教学与学生情
创新教育从点滴做
在日常生活中对幼
浅议幼儿品德教育
人工喂养宝宝不得
爱它吧 春天就是
小儿积食厌食怎么
1周7天营养早餐 
