一到周末老师就短信督促“做作业”模范爸爸
周女士的儿子毛毛在一所民办幼儿园上中班,平时学的东西就比较多,幼儿园自己编写了教材,有阅读、识字、故事、英语、数学、音乐等十多本,每个周末老师都会发短信布置家长督促小孩“做作业”。“我和老公都不希望小孩这么小就小学化训练,这个年纪就应该多玩多体验,所以平时老师布置的作业经常不放在心上,也没有刻意让毛毛做。”记者看到毛毛的教材,基本上都是图文并茂,比较有趣,但是有些内容已经相当有难度,比如英语里有不少场景对话,各种水果的单词、称呼的单词都要求掌握。识字里配套的识字卡片有100多个生字,这些都要求小朋友掌握。最让周女士纠结的考试项目是故事复述。“老师给的提纲里有《逃家小兔》和《一只奇特的蛋》,毛毛说老师在幼儿园讲过,但是他忘记了,我连夜上网把这两个故事抄下来,这两天下班回家就给他讲,然后让他再讲给我听,小家伙不耐烦,都有些抗拒心理了。”高考地理复习
为了考试,奶奶第一次打孙子大学专业介绍
为娃娃们期末考试焦虑的家长不在少数。记者昨天在该幼儿园采访时,一位奶奶告诉记者,因为这个考试她第一次动手打了5岁孙子。“这小孩调皮坐不住,我给他复习他动个不停,问他儿歌、故事统统不会,我当然着急啦。”奶奶实在没办法就动了手,“娃娃爸妈叫我和他爷爷在家好好带他,他不爱学习,从小考试就落在后面咋办哦!”而一些生怕小孩考试考不好的家长也纷纷找老师开后门。“小孩这么小,就怕万一考不好被打击了自信,希望老师能照顾一点,尽量鼓励小孩,不要给太低的分数。”不孕不育
家长:有人反对有人赞同4-5岁儿童
对于幼儿园该不该搞期末考试,家长们的态度也不一致。“我觉得小孩太小,不能接受太多,毕竟才四五岁,就要参加考试,不一定是好事。”家长王先生比较反对幼儿园设立考试,他觉得过早学知识性的东西反而会打击小孩学习的兴趣。不过也有家长特别支持,家长刘女士说,小孩今后还是要上学,现在打好基础养好习惯,今后就会轻松一些。“我一些朋友的小孩在幼儿园是玩得开心,但临上小学还是要花钱去外面上幼小衔接班,还不如我们小孩现在就慢慢带着学。”高考答考生问
教育部门:“小学化”不符规定
记者从南京市教育部门了解到,设置考题考查小孩们是否掌握知识点的方式是一种典型的幼教“小学化”,是不符合规定的。“幼儿园应当以游戏作为基本活动,让小孩‘学中玩,玩中乐’,在轻松、愉悦和潜移默化中吸收自然而然的东西。”有关人士认为,能多做题多写字就是优秀的,这是儿童教育最大的误区,学前教育应该是对小孩个性、习惯以及学习能力的培养,而不是让小孩进行知识的积累。“家长们也要以综合的眼光看待小孩的成长,童年应该丰富多彩,不要仅限于识字读书。”