每学期两次家委会会议、一次家长会、一次开放日活动、小班幼儿家长学校两至三次授课等,都已经成了幼儿园的常规活动。
为了进一步密切家园联系,本学期起幼儿园再次启用《家园互动手册》。考虑到农村家长忙,就决定中心幼儿园两周一次联系,村幼一月一次联系。
上周末,中心幼儿园各班都下发了《互动手册》要求家长填好有关栏目于本周一及时上交班主任。我准备抽三个早晨时间去了解一下各年级家长与教师联系互动情况。到目前小、中年级8个班级出现的情况有以下几种,需要老师接下来要求家长做到的:
1、有些家长对幼儿情况一栏没有详细填报,幼儿身体情况、饮食情况、家里拥有玩具、图书等条件情况等等。
2、有些家长对家庭情况一栏没有填全,有些没清职业,有些没写清学历,有些没有写明与幼儿的亲密情况。
3、有些家长没有写“家长的话”。“老师的话”留着,而没有“家长的话”这就没法互动了。
当然大部分家长都非常认真地填写着相关栏目,对使用这本《互动手册》表示很赞同,愿意配合老师做到家庭教育的一些方面。
对于以上情况,我跟班主任交流,要求有关家长及时填报相关信息,要家长也要养成良好的跟教师交流的习惯。其实,幼儿时期家庭教育与幼儿园教育同等重要,甚至家庭教育起的作用大于幼儿园教育。也许有些家长认为孩子上幼儿园了自己的责任就小了,一切都寄希望于幼儿园。好多家长留言中写着“孩子听老师的话,在幼儿园很乖,在家里不听大人话”。由于家园教育理念的不一致,造成孩子行为表现“两面人”的情况。
作为幼儿园及早将科学教育的理念告诉家长,让家长为幼儿营造良好的家庭教育氛围,让幼儿健康全面成长。
我还特别关注了一下幼儿父母的学历情况,90%以上是初中学历,大专学历寥寥无几,还有极个别是小学学历甚至文盲。因此看来,我们对家长的科学育儿理念宣传是非常重要的。
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