家长来自社会各界,他们在不同的工作岗位,各有各的特点,抓住家长资源这一突破口,做好家校共育工作,是每个学校应该做好的一项重要任务。舜耕小学结合自己学校的办学理念“舜文化”和“融和”,充分做足、做大了自己的家庭教育工作特色,成立了“舜友联合会”和“爸爸俱乐部”。家长们充分发挥聪明才智,以“舜耕新闻联播”的形式,播报了自己舜友联合会的各项特色活动。两位家长主持的“新闻联播”节目精彩纷呈,“广播员”的普通话标准,形象大方,男主持人的声音浑厚,女主持人的委婉俊美,一发音就得到全场的热烈掌声,我们想,他们可能真的是广播员呢,特别是那位男士。
爸爸俱乐部的代表发表了自己的真实感受,在中国,爸爸在教育孩子方面的缺失是一个严峻的问题,其实爸爸的教育对孩子的发展更具有说服力与效力。《三字经》中指出:“子不教,父之过”,爸爸与孩子沟通的深度决定了对孩子了解的程度。沟通之前要做好功课,买一本孩子的学习用书带在身上,随时了解孩子学习的知识,沟通起来更有针对性,这确实是一个笨拙又见效的教育方法。其实沟通的方式有许多,除了和孩子交谈,还可以给孩子写信,发Emai或从QQ上交流,多种沟通方式,解决了家长繁忙、出差等问题,和孩子的交流更多,了解更深。 民生大街小学的“快乐家访”和“阳光校访”也做得有声有色,特色突出,感动了一批又一批的家长,济南市教育局的陈东升局长给予了充分的肯定,亲自进行了表扬与批复。“快乐家访”搭建了美丽的家校彩虹桥。
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