这一天却真的到来了,我毫无准备。早上8点,我照例开始给小朋友默写词语。今天选取了第10课《冰花》里的6个词语,我把拼音写在了黑板上,就让小朋友开始写字了。抬头看去,小黄的速度好像也不慢,当别人写好的时候,他也像其他小朋友一样合上了默写本。我是不敢再奢望他什么了,上次也是这样,看着他很快地写完,原以为全写出来的呢,结果批出来一看,8个词语才对了2个,不过这比刚开始默写词语那会已是有了零的突破啦。拿出小黄的本子先批,字是难看了点,可没错啊,居然一个也没错!真是奇迹了!一下课我就到教室告诉小黄,今天老师要奖你朵小红花啦,这小家伙笑得眼都弯了。
放学后,我给小黄爸爸发了个短信,告知这个好消息。他爸爸说:“小家伙回来说的,我还以为他撒谎呢。诶呀,真没想到他也有这么一天啊,我都快放弃他了。”于是趁热打铁,告诉小黄爸爸要好好把握今天这样一个契机,让孩子明白要有收获就必须要努力,自然,做家长的也要付出才有回报。我也在班级里大张旗鼓地表扬一下,树立孩子的信心,双管齐下,应该有点作用的吧。老师都没放弃,做父母的怎么能放弃呢?只是做这样的父母真的很累!有时想想,要是我有这样的子女我会怎么办? 只能默默等待,等待花开的日子,即使这样的日子很遥远,也要充满希望。不知谁说过这话——在孩子学步的时候我们都是那么地宽容,不急不急,慢慢来,肯定会走的。为什么当孩子跨进了校门我们就那么着急呢?急着看他的成绩,急着作出这样那样的判断。也许是现在的教育体制如此,作为执行者的我们有很多的无奈,可是想想这句话,我们还是可以再耐心一点,宽容一点。就像现在批孩子们的习字册,真的感觉进步多了。曾经以为写字最没有感觉的小何慢慢有方向了,写出的字不再一个个顶天立地。还有小刘、小郁、小雷、小凌、小王……虽然还做不到一次性过关,但动用我橡皮的次数是越来越少了。小黄的字算是最没准了,现在总算也有点模样了。一个跳绳很厉害的孩子协调能力是很强的,写字应该也不成大问题,耐心等待吧。
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