活动目标：
1、进一步知道上课不做小动作，应认真听讲。
2、能用连贯的语言讲述看到的表演，进一步明确活动中的常规。
活动准备：
事先排好表演，小学生学习的录象。
活动过程：
1、儿童观看表演，提醒儿童仔细看表演内容。
2、讨论刚儿童表演的内容。
3、儿童练习数学、图画、音乐等活动中的常规要求。
4、观看一年级小学生的学习、生活录象。
延伸活动：持之以恒的严格要求儿童，养成正确的坐姿、握笔姿势和阅读的习惯。
⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，《德育报·学前教育》编辑整理，如侵权请联系我们删除。
分享到手机/微信/QQ
学前教育网微信公众号
333美丽童话公众号
《德育报·学前教育》QQ公众号
幼教圈QQ公众号
- 下一篇：大班语言教案：花灯谣二
- 上一篇：大班语言教学活动：住房子
大班语言活动《地
中班数学活动《感
小班区域活动：彩
幼儿园托班教案《
浅谈小班幼儿语言
异步教育中的自选
让幼儿科学运动
诚实来源于成人的
10种喂奶情况妨碍
食物搭配禁忌32种
喝这十种茶可有效
厨房油烟 告别也
