备课人: 授课人： 课时：1 授课时间：

活动目标：

1、认识遥控器，初步了解遥控器在生活中的运用。

2、感受玩遥控器玩具的乐趣 。

活动准备：

1、各种遥控器、遥控玩具。

2、电视机。

3、幼儿用书第4册第16页。

活动过程：

一、活动导入：看电视节目，教师调音量、换频道，引导幼儿想一想，教师用什么工具做这些事情？

二、活动展开：

1、帮助幼儿认识各种遥控器。

﹙1﹚ 请幼儿说一说遥控器的名称和作用。

﹙2﹚ 引导幼儿观察遥控器的结构（如功能按钮、里面有电池等）。

﹙3﹚ 鼓励幼儿说说我们生活中有哪些东西是可以遥控的？

2、教师总结讲述生活中可以遥控的的东西。

3、将幼儿分组玩遥控玩具，并相互交流玩法和感受。

﹙1﹚ 怎样操纵遥控器，才能控制遥控玩具？

﹙2﹚ 如果在遥控器前放遮挡物，还能控制遥控玩具吗？

三、活动结束：

请幼儿阅读幼儿用书，说一说那些物品是可以遥控的，那些是不能遥控的。

三、活动延伸：

找一找生活中还有哪些物品是可以遥控的？用自己的方式记录下来。

活动反思：