活动目标:
1、 通过观察比较,区分树叶的不同特征。
2、 能将相同的树叶配在一起。
3、 愿意和同伴一起找树叶。
活动准备:各种不同的树叶若干
活动过程:
一、 出示树叶,引起幼儿兴趣。
(1) 师:秋风吹,树叶宝宝离开了大树妈妈,飘落到了很多地方。现在我这里也有一些,请你们每人找一片树叶。
(2) 师:看一看,你找的叶子和别人的一样吗?(引导幼儿从颜色和形状上来观察)
(3) “找一找和你一样的树叶”
二、 户外游戏:小树叶找妈妈
1、 问题引入并讨论:叶宝宝离开了大树妈妈,我们怎么才能把它送回家呢?(引出户外寻找)
2、 提出户外寻找的要求:
(1) 户外寻找时声音要轻轻的。
(2) 可以几个拿到相同树叶的小朋友一起去找。
(3) 找到以后将树叶放在树下的篮子里。
三、 幼儿游戏,教师指导
(1) 找到了树妈妈,要对树妈妈说:“树妈妈,我帮你找到树叶宝宝了。”
(2) 动作快的可以多提供练习机会,直到把所有树叶都送回家。
(3) 集中看、说,了解树的名称、外形特点。
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