<活动目标：

1、通过欣赏、观察创意笔筒，幼儿能根据自己的喜好利用薯片罐做出漂亮的笔筒；

2、在制作创意笔筒中体验自己制作的喜悦和乐趣；

3、通过这样的活动，让幼儿懂得一些材料的再次利用价值。

活动准备：

薯片罐、各色纸、剪刀、胶水若干。

活动过程：

1、展示教室里的笔筒，请幼儿欣赏；

教师：小朋友看，老师这里的笔筒是用什么做的呢？那么生活中还有哪些东西你觉得也可以做笔筒呢？

小朋友真会动脑筋，老师今天带来了三个自己的创意笔筒。

2、教师出示三种创意笔筒，幼儿观察、讨论；

教师：我们来看看，他们分别是用什么材料做的，装饰的？又是怎么做的？

幼儿仔细观察，讨论是如何装饰笔筒的，我们可以怎么做呢？

3、教师简单示范做一个“蝴蝶”笔筒；

4、幼儿分组操作，

教师巡回指导；

5、作品展示，互相欣赏；

6、联系生活：环保——废旧物品的再次利用；

7、活动延伸：其他材料的笔筒制作。