中班“奥运”主题活动设计《我爱福娃》_主题教案_中班教案_教案

中班“奥运”主题活动设计《我爱福娃》

　　一、活动由来

　　北京公布了奥运吉祥物——福娃以后，有的孩子带来了福娃玩具。他们在互相聊天的时候有的说：“我喜欢妮妮”；有的说：“我喜欢欢欢。”我让小朋友收集有关福娃的资料，我也到网上收集资料。这样“我爱福娃”的主题活动就开展起来了。

　　二、活动目标

　　1.引导幼儿积极主动地收集有关福娃的信息，培养幼儿收集信息的能力。

　　2.知道北京2008年奥运会的吉祥物是福娃，了解福娃的特征及寓意。

　　3.激发幼儿关注奥运、喜欢动物的情感。

　　三、活动准备

　　课件：有关福娃的剪报、教师画好的福娃、“北京欢迎你”字卡、福娃名字的字卡、画好提供幼儿涂色的福娃、正方形的五色彩纸(蓝、黑、红、黄、绿)等。

　　四、活动过程

　　(一)收集资料，看看说说有关福娃的消息。

　　师：2008年奥运会在我们中国北京举行，奥运会的吉祥物也已发布，吉祥物的名称都是什么？

　　幼：福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

　　师：你是从哪里知道的？

　　幼：“我是看了奥运会吉祥物的演出知道的。”“我在公交车扶手上看到的。”“地铁的扶手上也有。”“老师，我妈妈给我买福娃了。”……

　　师：想一想，福娃还在哪里出现了？

　　幼：我知道了，我还看到福娃在38个运动项目图上出现了。

　　(二)观看教师制作的课件，综合了解有关福娃的消息。

　　1.教师播放课件，幼儿欣赏

　　师：你们刚才在动画片中看到谁了？

　　幼：我看到贝贝了；我看到晶晶了……

　　师：你最喜欢哪个福娃？

　　幼：“我喜欢晶晶，它是大熊猫。”“我最爱的是妮妮，因为它是燕子风筝。”

　　师：谁知道奥运吉祥物是哪天发布的？

　　幼：北京时间11月11日晚。

　　师：你们真棒，了解了那么多关于北京奥运吉祥物的事情。是的，北京在11月11日晚公布了奥运吉祥物——福娃，形象为鱼、熊猫、圣火、藏羚羊、燕子，名为贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，即“北京欢迎你”。

　　2.教师和幼儿一起了解福娃

　　师：谁知道福娃都有什么颜色？

　　幼：福娃有五种颜色，蓝色、黑色、红色、黄色、绿色。

　　幼：我知道，福娃的颜色和五环一样。

　　师：福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物。颜色与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然友好相处的美好愿望。福娃代表了人类的梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰代表着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系。

　　(三)幼儿制作福娃，布置主题墙。

　　1.给自己喜欢的福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮涂色(选其中一个)，剪下来贴到主题墙上。

　　2.幼儿绘画“我喜欢的福娃”。引导幼儿抓住不同颜色、头饰的特征。幼儿绘画完毕后剪贴下来，布置到主题墙上。

　　3.用五色的纸，折“东西南北”，组成五环。

　　(四)创编歌曲“我爱福娃”。（见上）

　　《我爱福娃》

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　　我爱我的贝贝，贝贝在哪里？小鱼儿在海里，贝贝游呀游。

　　我爱我的晶晶，晶晶在哪里？大熊猫在森林，晶晶走呀走。

　　我爱我的欢欢，欢欢在哪里？小火娃在山顶，欢欢跳呀跳。

　　我爱我的迎迎，迎迎在哪里？藏羚羊在草原，迎迎跑呀跑。

　　我爱我的妮妮，妮妮在哪里？小燕子在天空，妮妮飞呀飞。