活动内容：英语：WHO IS IT
活动目标：1、提醒幼儿要做到三轻
2、让幼儿学习whi is it的句型
3．让幼儿学唱歌曲，听音乐进行表演
活动准备：娃娃家场景 WCD
活动过程：组织与建议
1、情境表演。
(1)两位教师情境表演。
T：All the boys and girls, this is Bill’s home.I’ll go to Bill’s home.
(2)与幼儿共同表演。
T:We are Billy.Let’act.
（3）配班教师和一幼儿表演两次。
T:Who can act?You,please.Come here.（做招手动作）
2、学习歌曲“Who Is It”.
(1)教师范唱。
T:I’ll sing the song “Who is it”.（清唱一遍，边唱边做动作。）
（2）教幼儿学唱歌曲，集体演唱两遍。
T:Let’s sing together “Who is it”.（幼儿边唱边和教师一起做动作）
(3)请个别幼儿表演唱歌曲。
T:Who can act?You,please.come here.(做招手动作)
3、用幼儿的英文名字仿编歌词，并演唱。
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