绘画：我们爱小鸟_托班教案_教案_《德育报·学前教育》官方网站

绘画：我们爱小鸟

绘画“我们爱小鸟”

（执教：梁莉时间：第四周形式：集体）

--------活动目标：

1．能用图形组合的方法画小鸟。

2．初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态。

3．能够较均匀的平涂颜色。

--------活动准备：

各种鸟的图片；油画棒、油性笔；

--------活动实录：

1．观察与欣赏。

教师展示各种鸟的图片，引导

幼儿观察鸟的身体结构、基本形态。

2．教师示范画一只小鸟，请幼儿说说用了那些图形进行了组合。

3．教师展示画有鸟的各种动态的范图。

4．幼儿作画，教师指导。帮助能力较弱的幼儿掌握鸟的基本部分，启发能力强的幼儿积极表现鸟的不同动态。

5．提醒幼儿用黑白色添画背景。

--------教育反思：

幼儿能用图形组合的方法画小鸟，初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态，能够较均匀的平涂颜色。

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