常识活动 认识国旗、国徽、国歌
活动目的:要求幼儿认识代表我们国家的国旗、国徽、国歌,知道尊敬国旗、国歌、国徽也是热爱祖国的表现。
活动准备:1、国旗、国徽的图片各一张、有国徽的帽子一顶。
2、国歌磁带一盒
3、幼儿在中班已认识过国旗。
活动过程:1、认识国旗(出示图片)
(1) 请幼儿根据自己的认识经验回答:
1) 这是什么旗?他代表什么?
2) 你怎么从许多的旗中认出它是中国的国旗的?
3) 你在哪些地方见到过国旗?
(2) 教师引导幼儿认识中国的国旗为什么是红色的?五颗星各代表了什么?
2、认识国徽(出示图片和有国徽的帽子)
(1) 请幼儿根据自己的认识经验回答:这是什么?你在哪个地方见过?(法庭上、武警、法官的帽子上……)。
(2) 教师引导幼儿认识国徽的外形特征,让幼儿知道五颗星,天安门城楼,麦穗和齿轮各象征什么以及国徽也代表我们中国。
3、听国歌(放录音)。请幼儿谈谈:在什么地方听倒过国歌,听到国歌时应怎么样?为什么?
活动延伸:1、平时要抓紧时机随时向幼儿进行热爱祖国的教育,无论何时何地,听到奏国歌,知道自行立正,升旗时要认真,行注目礼。
2、继续引导幼儿注意观察在什么情景下能看到国旗、国徽。