活动名称：绘画：小伙伴
活动目标：学画侧面人,表现侧面人的动态。
渗透目标：发展幼儿的观察能力
活动准备： 1.挂图。
2.作画工具
活动过程
提示
一、 观察挂图，欣赏作品
1. 小朋友们在干什么?
2. 画面上的人物是正面还是侧面?
二、 引导幼儿观察、操作与思考
1. 请两名幼儿分别做正面与侧面动作，幼儿观察讨论：比较正面人与侧面人的五官在画法上的不同,并说出原因.
2. 正面人的手在身体的两边,侧面人的手在身体的什么地方呢?
3. 有什么办法可以画出前后呢？先画手还是先画身体？引导幼儿操作尝试，分辨前后。
三、 幼儿作画，教师指导
1. 请你把刚才看到的侧面动作画下来。
2. 思考画面安排，以人物的多少决定大小，鼓励幼儿把人物画大些
3. 运用不同的方法画侧面人，边画边思考各部位的前后关系。
五、引导评价
请你来模仿一下画面的动作
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1.侧面人眼睛只画一个,另一个在另一边看不见,鼻子在前面,耳朵在脸的中间,只画一个,正面人与侧面人的鼻子和耳朵的位置正好对换了一下.
2.一只手在身体的前面,另一只手在身体的后面。
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