四、 指导要点: 1、 放《找朋友》的音乐,让幼儿自己寻找和选择好朋友。 2、 请幼儿介绍自己的好朋友及合影照片,鼓励幼儿尽量多的向他人介绍。 3、 将“好朋友”的合影照片布置在专栏里。 4、 与好朋友一起表演一个节目。 活动二: 一、 活动内容:打电话 二、 活动目标: 1、 给好朋友打电话,告诉好朋友自己最愉快的事,体会与人分享快乐的幸福。 2、 给老师打电话祝贺新年,初步学习使用礼节性的交往语言。 三、 活动准备: 1、 鼓励家长利用周末时间,带幼儿外出游玩,以丰富幼儿的交谈内容。 2、 学习打电话的方法。 3、 与好朋友互换号码。 四、 指导要点: 1、 教师与幼儿进行“打电话”的情景表演,激发幼儿的兴趣。 2 [1] [2] [3] [4]
、 教给幼儿一些礼节性的礼貌用语“你好”、“节日好”、“再见”。 3、 幼儿给好朋友打电话,与好朋友分享自己最愉快的事。 4、 幼儿给老师打电话,和老师互祝新年。 5、 争取家长的支持,督促幼儿打电话。 活动三: 一、 活动内容:好朋友生日会 二、 活动目标: 1、 在邀请朋友一起过生日的过程中,学习自主的安排活动内容。 2、 在实践中学习交往的技能。 三、 活动准备: 师生共同进行生日环境布置、音乐磁带、录音机、照相机。 四、指导要点: 1、 幼儿邀请朋友一起过生日。 2、 幼儿自主安排活动内容,教师、家长适当参与指导。 (1)点蜡烛、唱生日歌、分蛋糕、与朋友一起分享。 (2)朋友们给过生日的幼儿表演节目,说祝贺的话。 (3)拍照留念,随音乐舞蹈,增加气氛。 3、 &nbs [1] [2] [3] [4]
p; 就幼儿礼貌,友好、合作等方面,对幼儿的行为予以评价。[1] [1] [2] [3] [4]