we love sports

WE  LOVE  SPORTS

                                                                 执教 ：沈玉洁

我授权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需要转载必须经过3edu教育资源网同意

目标：1、熟悉和运用四个单词CLIMB、RUN、JUMP和SWIM；

2、敢于在同伴面前表达自己的愿望I LIKE ，I LIKE TO DO STH；

3、培养幼儿热爱运动的精神和积极乐观的心态；

准备：1、写有CLIMB、RUN、JUMP、SWIM的大牌和圆牌各七个；

2、图片四幅；

3、彩色橡皮筋三条；

4、幼儿人手一只会爬的毛绒玩具动物；

5、金、银、铜牌各四块，奖励彩牌十二块；

过程；一、引出课题

以十运会谈起，你最爱什么样的运动WHATIS YOU FAVORITE SPORT，幼儿自由回答问题；

二，学习单词RUN、JUMP、CLIMB、SWIM

1、  学习单词RUN

A、猜测沈老师最喜欢的运动（作跑的动作），PLEASE TAKE A GUESS，幼儿做猜的动作，WHAT IS THIS IN ENGLISH ？

B、RUN RUN 跑一跑，同时做跑的动作（全体读，男女生读，各组读，个人读）

C、PLAY A GAME ：RUN RUN FASTER ，RUNRUN SLOWLY

2、  学习单词JUMP

A、 教师做跳跃的动作让幼儿说出来

B、 WHAT IS  THIS  IN ENGLISH ？看教师的口型猜测读音；JUMP JUMP ONG TWO THREE；

C、 PLAY A GAME ：跳彩色橡皮筋

3、  学习单词CLIMB

A、 教师拿出自己的回唱歌的小动物说CAT CAN CHLIMB，DO YOU KNOW WHAT IS MEAN OF CLIMB ？TELL ME ，WHO CAN CLIMB ？（GO OVER WE HAVE LEARND ）

B、 PLAY A GAME ：动物爬行赛； 规则：主人说一下CLIMB他的小动物才可以进一步。

4、  学习单词SWIM

A、 教师做游泳的动作，让幼儿猜测新单词的意思，WHAT IS  THIS IN  ENGLISH ？WHO DO LIKE TO SWIM？可以说自己也可以说他人；

B、 PLAY A GAME ：单词游到哪里去了？

三、复习单词和学习

整张图片内容全部出示，复习RUN RUN 跑一跑，I LIKE TO RUN ；JUMP JUMP 跳一跳，I LIKE TO JUMP ；CLIMB CLIMB 游一游，I LIKE TO CLIMB ；SWIM SWIM ，游一游I LIKE TO SWIM 。

四、运用与体验

教师穿着贴有四个单词的围裙，采访

幼儿，问题是你喜欢什么样的运动，幼儿答对一个就拿好相应的单词，并到贴有相同单词的一队去，这样幼儿就分成四组，然后四组的幼儿各自比赛，夺取奖牌。

五、各组做着相应的动作到室外去锻炼身体，结束。