目标:1、通过实验,使幼儿发现影子的变化适与光源的变化有关。
2、培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。
3、利用家长资源完成课后提问。
准备:手电筒、自制教具、记录本等。
过程:一、结合幼儿户外活动提出问题:
问:当你在户外活动时,你的影子在什么方向?(根据实际情况)你能不能让你的影子改变位置?(不能改变)
二、探讨结果:
问:影子真的不能改变它的位置吗?
其实影子可以在一定的情况下改变自己的位置。
三、出示自制教具
问:怎样才能在我们的活动室出现影子?
四、实验开始
1、请幼儿自己分工,记录员、实验员等。
2、教师利用手电筒照射出影子:
问:怎样才能然它的影子变换位置呢?
幼儿归纳结论:发现旋转手电筒时,影子的闻之变化了等。
请幼儿记录下来。