探索活动《千奇百怪的花》_托班教案_教案_《德育报·学前教育》官方网站

探索活动《千奇百怪的花》

一．活动目的：

1．让幼儿了解植物的花的基本种类，激发幼儿对植物的探索兴趣。

2、在活动中发展幼儿的观察力、想像力和语言表达能力。

二．环境创设与材料准备：

花的图片（幻灯片）若干

植物花若干

三．活动流程：

花的外部特征 → 千奇百怪的花

一、观看植物花，感受花的外部特征

引导幼儿试一试、摸一摸，感受花的外部特征。

引导幼儿通过视觉观察，用语言表达花的外部特征。

3．提问：你还知道什么植物有花？它们长在哪里？

二、花的分类

從花的性別來分類—單性花、兩性花及雜性花

單性花﹕花朵中缺少雄蕊或雌蕊，或是雌雄蕊兼具，但其中之一以退化而無效，就稱為「單性花」。

兩性花﹕一般的花都同時具有雄蕊與雌蕊，稱為「兩性花」

雜性花：當單性花和兩性花同生於一株植物上或生於同種而不同株的植物上叫做雜性花。例如芒果

三．观看各种各样的花。3欣赏幻灯片。

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