全家福(美术)
目标:
1、能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物正面的形象。
2、热爱自己的父母与家人。
准备:
1、请幼儿在家中观察家庭成员的长相,发型,服装等主要的外形特征。
2、已玩过角色游戏：“照相馆”。
过程:
1、引导幼儿回忆自己家里人的样子,讲讲他们相貌的特点,常有的表情和动作以及喜欢穿什么衣服,从事什么工作。
2、帮助幼儿掌握家庭成员(包括自己)最主要的外形特征。
3、幼儿绘画,教师巡回指导。
(1)画出家庭成员的主要特征,可以是半身,也可以是全身的人物形象。
(2)给个别能力弱的幼儿提供父母的照片,帮助他看着照片画父母的头部特征。
4、展示幼儿的作品，并予以简单、正确的评价。
延伸：
动作快的幼儿可设计作品外框,做成照片形式并张贴于室内,让幼儿互相欣赏,学习。
大班科学：有用的
中班科学教案：会
小班语言活动：听
小小班美术教案—
开放性活动对幼儿
幼儿的自我保护及
知情意结合多渠道
对幼儿爱心培养，
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