大班科学：有趣的根

活动名称：有趣的根

一、设计意图：

幼儿以前见过根，但是幼儿对根的认识不是很全面。本次活动让幼儿自由的探索过程中，寻得快乐，习得知识。非常适合大班强烈的好奇心和求知欲的特点。

二、活动目的：

1、          让幼儿在尝试活动中知道杆物的根基本上可分为直根、须根、块根三种；

2、          帮助幼儿了解跟有储水、吸水等作用，知道跟和人类的密切关系，从而激发幼儿对杆物的探索兴趣；

3、          在活动中发展幼儿的观察力、想象力。

三、准备：

礼品盒（装有树跟）、多种杆物跟若干、各类根雕根制品。

四、过程：

（一）以邮包的形式揭示课题，初步感受根的外形特征。

1、          让幼儿去试一试、摸一摸，感受根的外形特征。

2、          让幼儿通过视觉观察，用语言表达对树根的外形特征。

3、          提问：你还知道什么植物有根？它的根长在哪里？

小结：

（二）通过尝试，让幼儿初步认识一些植物的根。

1、          幼儿试着寻找植物的根。

2、          介绍三种根的外部特征，与周围小朋友比较不同之处。

3、 &n

bsp;        师小结三种根的外形特征。

（三）给植物的根找家。

（四）了解根的功能用途。

1、          你们知道根有什么作用吗？（ 储水、吸水、固土）

2、          介绍根和人类的关系，教育幼儿爱护植物。

活动延伸：

    制作根制工艺品。