活动目标:
1、让幼儿初步认识、了解地球,知道地球是一个十分巨大的球体,是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。
2、教育幼儿爱护地球,保护我们的家园。
3、初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。
活动准备:
1、电视机、电脑、2个课件;
2、地球仪一个;
活动过程:
一、请你猜一猜中国人、日本人、美国人、法国人……都住在什么地方。
二、向幼儿介绍地球
1、提问:小朋友,你们认识地球吗?它是什么形状?(幼儿自由回答)
2、出示地球仪,请幼儿观察并讨论地球的形状。
小结:地球是一个非常大的球体,形状像球而略扁,地球仪就是缩小的地球模型。
3、通过看课件,让幼儿了解地球上面有什么?
(1)提问:地球是一个很大的球体,你们知道它上面有什么?(请幼儿凭自己已有的生活知识回答)
(2)观看课件。然后通过提问,巩固幼儿对地球上有陆地、高山、海洋、人、动物、植物的认识。
4、让幼儿在地球仪上找出海洋、陆地的位置,地球上最冷的地方和最热的地方在哪里?
三、学念儿歌《地球是个运动员》。理解并学习儿歌内容,想像儿歌展示的画面,领会诗中对地球生动、形象的描述。
四、小结:地球上有许多人、动物和植物,而地球只有一个,它是我们大家共同居住和生活的地方,所以,我们每个人都要注意保护地球,爱护我们的家园。
讨论:我们应该怎样保护我们居住的地球?(不乱仍垃圾、不随地吐痰、多植树......)
五、结合课件,教师有表情的讲故事《地球生病了》,然后组织幼儿讨论:地球为什么生病了?怎样给地球治病?......进一步激发幼儿的环保意识和探索兴趣。
六、延伸活动:
开展争当“环保小卫士”活动——启发幼儿在平时要多做一些力所能及保护环境的工作。
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