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小班教案

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小班教案

小班数学教案（上学期）：小猫钓鱼2011-07-17目标：1 能够手口点数5以内的实物，在实际的操作中感知数量，区分多与少。 2 乐意去帮助别人，体验主人的快乐。准备：大小青蛙...查看全文>>发布时间：2011-07-17

小班科学活动：不喝水的蜡2011-07-17设计执教者：郭宏婴活动目的： 1、乐于参与使纸船不被打湿的探索活动，体验操作的乐趣。 2、初步了解蜡不吸水的特性。 3、能在实...查看全文>>发布时间：2011-07-17

活动设计《纸长的什么样》2011-07-17活动名称：纸长的什么样活动目标：1、发展比较性观察能力，能发现纸的不同质地及其特性。2、对探索特殊纸的秘密感兴趣。3、愿意...查看全文>>发布时间：2011-07-17

小班科学活动《隐身水果》2011-07-17一、活动目标1.能用看一看、闻一闻、尝一尝等方法辨别不同果味的饮料。2.体验自己动手调制饮料的乐趣。二、活动准备装有热水的...查看全文>>发布时间：2011-07-17

小班教案：动物怎样睡觉2011-07-17rongrong设计思路：　动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解动物的...查看全文>>发布时间：2011-07-17

科学活动《彩蛋在哪里》反思性说课2011-07-17一直以来，我总觉得自己对于科学活动，总是很难处理好，要让枯燥的科学活动变得生动，受孩子喜欢，对我来说是一大挑战。科学活动...查看全文>>发布时间：2011-07-17

自主探索与发现——对小班科学活动《我的身体会唱歌》之反思2011-07-17本次活动《我的身体会唱歌》让幼儿充分了解声音无处不在, 在自己身上寻找奇怪的声音是件非常有趣的事。幼儿会发现制造声音是多么...查看全文>>发布时间：2011-07-17

科学探索活动反思：蛋宝宝站起来2011-07-17《蛋宝宝站起来》源于幼儿生活，符合小班幼儿好动手、喜探究的心理。通过本次活动的开展，既培养了幼儿参与科学探索活动的兴趣并...查看全文>>发布时间：2011-07-17

《小手的秘密》活动教学反思2011-07-17一、案例：《小手的秘密》是小班的一次科学活动。活动重点就是在游戏中，探索自己小手的秘密;难点是知道大拇指的作用。我采用实...查看全文>>发布时间：2011-07-17

小树会不会说话（辩论活动）2011-07-17每天晨间锻炼，我都早早地带幼儿来到操场上，先观看中班哥哥姐姐做操，然后再开始我们的锻炼。孩子们常常被哥哥姐姐优美的动作吸...查看全文>>发布时间：2011-07-17

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小班数学《求同求异》二则

目地要求1.能按照物体的一种属性找出同类或者不同类的物体，并尝试说出物体的特征。2.尝试按物体的一种特性...

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