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语言教案

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中班语言教案：《捉迷藏》2016-05-11活动目标：1．理解散文诗内容，大胆表达自己的想法，学习XX躲在XX里的句式进行仿编。2．在游戏中运用已有的经验，扩展散文诗内容。3．通过欣赏散文诗，感受诗中语言的丰富和优美。...查看全文>>发布时间：2016-05-11

家长半日活动方案：快乐揭秘2011-08-12...查看全文>>发布时间：2011-08-12

中班语言活动《大灰狼开心了》反思2011-08-12...查看全文>>发布时间：2011-08-12

中班语言活动：《快乐是这样开始的》课后反思2011-08-12...查看全文>>发布时间：2011-08-12

语言活动《微笑》教学反思(2)2011-08-12...查看全文>>发布时间：2011-08-12

《小乌龟看爷爷》课后反思2011-08-12刚拿到这个故事，觉得这个故事的内容很简单，语言简而易懂。对于中班的幼儿来说应该是没有问题的，能看着图片把故事完整的讲下来...查看全文>>发布时间：2011-08-12

语言活动：调皮的太阳2011-08-12活动目标：1.能感受散文中太阳调皮的表现。2.体会散文的幽默、诙谐意味。活动反思：活动准备：1.挂图。2.太阳头饰，红色圆形纸...查看全文>>发布时间：2011-08-12

中班语言活动反思：喇叭花电话2011-07-26在《喇叭花电话》活动时，我先讲了故事的第一、二节，然后留下问题树上的小小鸟想和树下的小田鼠交朋友，你有什么好办法？孩子们...查看全文>>发布时间：2011-07-26

家长半日活动方案：快乐揭秘2011-07-26活动目标：1、以多种游戏形式复习巩固本期部分语言以及早期阅读的内容，体验语言活动的快乐。2、通过活动充分展现家园共育、家...查看全文>>发布时间：2011-07-26

中班语言活动《大灰狼开心了》反思2011-07-26大灰狼是孩子熟悉的动物，都知道大灰狼非常的凶，中班语言活动《大灰狼开心了》中体现了一只做错事情改正的大灰狼！《纲要》中指...查看全文>>发布时间：2011-07-26

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小班数学《求同求异》二则

目地要求1.能按照物体的一种属性找出同类或者不同类的物体，并尝试说出物体的特征。2.尝试按物体的一种特性...

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